学生背景:
这位同学,山西某普通初中初三年级学生,偏科严重,数学比较差,英语水平良好

学生优劣势分析:
优势:拥有舞蹈特长,学生从小学习舞蹈,性格比较坚韧;英语基础高出国内中学生水平
劣势:偏科严重,处于一直不及格状态
申请方案简述:
帮助这位同学操作留学事宜的是他的姐姐,因为她对于新加坡比较了解,也有朋友生活在新加坡。这位同学姐姐比较担心的是这位同学因为常年练习舞蹈,所以性格过于温和,内向,所以在国内学校经常被班里的不良学生欺负,家里担心长期下去不这位同学的性格养成,同时考虑到这位同学的偏科问题,以及在国内舞蹈特长对这位同学的升学没有任何帮助,所以想要寻求一个有这位同学去发挥自己的特长,并且能够健康成长的环境。
通过家里的多方打听,认为新加坡社会治安,人文环境各方面都比较适合,所以决定送这位同学去新加坡学习。
这位同学在姐姐的陪同下来新东方与我见面沟通了一次,通过沟通发现,这位同学确实性格过于温和,对于任何事情的接纳程度都很高,但是从另外一个角度来看,他对于事物的适应能力很强,而且能够很好的调节自己的情绪,这是一种很好的生活技能。
在一次长谈之后,根据学生自己以及学生家里的各种需求,我为他选择了新加坡的一所比较中小型的学校,因为学校规模不大,所以学生数量相对于国内来说就少很多,每个班也就15个人左右,老师可以照顾到每一个学生,这样就能尽量避免再次出现学生被欺负的问题。
目前这位同学在新加坡已经学习生活两年了,一切都很顺利。现在正在备战考取新加坡初级学院,祝他一切顺利!
本文作者:新东方前途出国亚洲部老师

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