分子生物及药学喜获约翰霍普金斯大学录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
交谈的时候,这位同学表示自己对生命科学一直很感兴趣,本科专业也是选的兴趣相关的专业,考虑到美国的生命科学及药物研究一直走在世界的前列,也有很成熟的研究培养体系,所以希望能到美国接受更高等的教育,能帮助自己以后进入科研领域。
最开始应该是小学的时候,这位同学很爱看一个叫《小哥白尼》的科普杂志,还有央视的纪录片。其中生物界的种种神奇非常吸引她。初一,她开始了生物这门课程的学习,知道了在宏观的世界之下,还有一个复杂的、引人探索的微观世界。知道了很多如分子、细胞、细菌、病毒、基因之类的,让她深深入迷的知识。也让她越来越坚定地想走上科研的道路。感觉生命非常非常神奇,吸引她去探索、领略这个微观世界。由于不满足于课本带给她的知识,她在初二偶然发现了一本叫《科学美国人》的杂志,一翻开就移不开眼,一直订阅至今。杂志里面讲了许多这个世界上最新的发现,最前沿的研究。也是从那个时候,她知道了人们可以做的不仅仅是发现,还可以把发现的东西,使用在能对整个人类都有意义的地方,比如用发现的各种新的活性物质,新的化合物结构,新的通路或者靶点,都能用来进行目前很多疾病的诊断研究与预防。所以,在查询了各种生物类专业的信息后,她最终选择了药学这类专业。
本科阶段,这位同学的专业学的是一些未来需要的基础知识,和一些常用实验的学习。对专业的各方面进行一个大体了解,对整个研发到上市到销售过程都具有专业性的认识,和了解一些最新研究进展,研究方法。并且在各种课程的学习中除了掌握课程里的理论知识,还需要掌握研究需要的收集查阅资料,阅读文献整理信息,实验数据处理等以后进行科学研究需要的技能。这位的擅长课程是生物类的理论课程和实验课程,如微生物及其实验,分子生物学,遗传学,生物化学及其实验,药理生理实验等。对专业的认知是从大三开始的各种专业课里逐渐加深的,从笼统的生物化学这两个基础学科的学习转入到进行药学相关的二级学科和交叉学科的学习,学习了更多专业的知识,也对专业有了更深的认识。课程中的很多小组作业也让她了解了很多专业最新的研究进展,从专业未来的发展方向,新的技术模型实验方法有了更多认识。
这位同学最终拿到了满意的录取,从我们带领这位同学一年半以来的经历,分析一下她的优劣势如下:
劣势:托福成绩到最后最高分数只有94,对于申请生物和药学相关专业,是一个非常不利的因素。
优势:三段科研经历,良好的GPA和GRE分数,基本面看好,一封德雷塞尔药学教授的推荐信,对于申请起到了画龙点睛的作用。
恭喜这位同学的同时,我们也感觉到非常的欣慰,努力就会有不同,这位同学对科学的热爱,加上恰当的申请规划指导,最终效果是1+1大于2的。
院校解读
留学方案
案例分析
劣势:托福成绩到最后最高分数只有94,对于申请生物和药学相关专业,是一个非常不利的因素。
优势:三段科研经历,良好的GPA和GRE分数,基本面看好,一封德雷塞尔药学教授的推荐信,对于申请起到了画龙点睛的作用。
恭喜这位同学的同时,我们也感觉到非常的欣慰,努力就会有不同,这位同学对科学的热爱,加上恰当的申请规划指导,最终效果是1+1大于2的。