如何规划与提升
学生的托福有比较不错的基础,但是一些学校活动并不能很好的串联在一起。因此在学生已有的活动基础和兴趣特长上,老师针对选定的专业方向给出了更多的活动建议。首先是将活动从单纯的社团活动延伸到线上,开通国内外社交账号,同步发表自己独到的见解与看法。同时,参加传媒类比赛,合理运用线下社团活动所得到的真实反馈,不拘泥于二级文献分析,以及多种调查方式,增加参赛文章的可读性和可信度,并根据竞赛方的建议优化自己的活动方向;另外,老师还建议学生补充专业相关的科研经历,增加专业深度。在规划过程中,老师及时感知学生的情绪变化,合理调整规划内容,让学生学会取舍,抓住主要矛盾。北京前途的老师也建议大家尽早确定专业,针对专业开展深度活动;同时,了解自己真正擅长和感兴趣的事情。