留学低龄化: 个性化需求增强-新东方前途出国

    　　随着留学进入大众化和低龄化时代，“90后”、“95后”对于留学提出了更多个性化的需求，也推动留学进入个性化时代。

    　　中学生留学，语言并非最大关卡

    　　日前，广东中考政策即将变脸的消息引发了业内人士以及广大学生、家长的广泛关注。不少心里没谱的初中学生和家长开始咨询出国留学事宜，部分热门国家高中留学咨询量同比增长一成多。很多学生、家长一方面寄希望于新政得以推迟，另一方面开始积极寻找应对之策，积极参加教育展咨询出国留学事宜。前来参展的邱女士说，她的女儿是六中初二择校生，中考新政一旦实施，将对其女儿的升学很不利。据分析，海珠区的优质学位在三区(越秀区、荔湾区、海珠区)当中是最少的，要分区招生，将会加大女儿的竞争;其次，女儿是择校生，学习基础本来就稍差于本校普通生源，要去争示范性高中分配到校的指标，显然比较困难。若通过统考去升学，因示范高中有30%的指标被分派了，女儿可考名额等于变少了，好高中会更加难考。“如果是初二结束就转学去美国，女儿可以直接升读美国高中9年级课程，那个阶段的课程内容比较简单，可以帮她更好地树立学习的自信心，也有时间认识新朋友、参加课外活动。”经过一番咨询后，邱女士决定送女儿去美国留学。

    　　如果初一、初二要出国读高中，或者初三学生突然要转向留学，该如何做好语言、心理、学业的准备呢?对此，有关留学专家表示，以不到100天就要参加中考的学生为例，其实语言成绩并不是一道最大的关卡，因为学生不具备任何语言成绩，仍可申请澳洲、荷兰、瑞士等国的免雅思成绩升学路线。以澳大利亚为例，无需雅思成绩入读4—20周语言课程，若学生有雅思成绩，可以减免语言课程。而在英国，大部分英国中学通过学校内部测试可免雅思入读。以美国为例，部分学校要求SLEP50分左右(根据申请年级不同浮动，不需要托福、雅思);部分顶尖私立寄宿中学需托福、SSAT;大部分学校需要进行视频或电话面试。

    　　专家强调，对于出国读高中的中学生而言，更关键的是如何通过海外优质中学教育，训练自己的沟通能力、合作精神、责任心、独立解决问题的能力、职业能力、社会生存能力，以及日后如何顺利升大学。还有，如何选择住宿、如何在海外融入当地文化并调整积极心态解决力所能及的问题，如何注意安全，如何选准未来升大学的专业方向，并根据专业方向来选校等，都非常值得有意出国读高中的应届生家庭或者家有初一、初二生家庭关注。

    　　低龄留学：挑战与机遇并存

    　　出国读高中，低龄化趋势越来越明显。新形势下，美国中学申请有何变化?又该如何应对呢?为何选择到美国读中学，是不是所有的孩子都适合出国留学，目前美国中学申请有什么样的变化?新东方前途出国美国中学部总监，新浪五星金牌顾问卢巍老师在“2013美国私立中学教育招生面试巡回展”上，对新形势下的美国中学申请变化做了一一解析。卢巍老师指出：“目前国内低龄留学，其实是挑战与机遇并存的。很多学生和家长都会选择出国留学，可能只是留学阶段不同而已。” 另外，卢巍老师还为到场的家长们还对一些留学申请热点问题，进行了解答。赴美读中学并以此做跳板，为申请美国顶尖名校做准备，是不少中国家长的心愿。这也是国内低龄留学之所以日趋火爆的原因之一。但是，留学申请不是简单的把孩子送出国。与以往不同的是，在留学选择方面，中国家长们也日趋理性，不再是盲目跟风、攀比，而是更关注自己的孩子究竟能否适应国外的教育方式，美国的中学能否让孩子的优势和潜能得到进一步的挖掘和展现。 因此，在与美国中学教育展的咨询交流中，学校的课外活动设置，校园内中国学生的人数以及比例，学校是否提供ESL 课程等，这些问题就成了中国家长咨询的热点。

    　　低龄化留学趋势下如何选择留学方式

    　　伴随着越来越多家长意识到低龄留学的优势，让孩子早点出国也成了许多家庭的选择。低龄化的留学是指的哪一阶段的学生呢?孩子出去到底读寄宿中学好还是走读中学好，出去后会遇到哪些的挑战?去国外读中学后，对于申请本科有怎样的优势呢?新东方前途出国美国中学部总监卢巍老师指出，“过去咱们指低龄化留学的话其实是指中国的学生到美国去读本科，但是现在的话是指14岁左右到17岁，那些赴美去读初中和高中的孩子，其实是未成年的学生。”美国有两种方式都可以去读中学，一种是寄宿学校，一种是走读学校。卢巍老师介绍说，”现在美国的这个中学寄宿和走读由于他的这样一个住宿形式的不同，其实存在非常大的差异，最初的时候中国家长其实更多的关注的美国的寄宿中学。美国寄宿中学由于它相对来讲它的学术比较强，课业相对来讲会大一些。所以在这样的一个前提情况下，中国的孩子过去以后在读寄宿中学的过程当中最大的一个挑战其实是他如何能够快速的跟上美国中学的课程，并且如何快速的去交朋友，让老师喜欢他，那么同时来讲能够更多的去参加一些活动，竞赛。那么在美国去读走读私立中学的话，由于他的住宿形式不同，那么对于中国学生来讲他的挑战是完全不一样的，美国的走读私立中学咱们大家都知道，中国的学生要跟美国的寄宿家庭住在一起。那么这个时候他最大的一个挑战，如何跟他寄宿家庭去交流，然后如何通过寄宿家庭的帮助，快速适应美国的学习生活。但同时来讲，其实寄宿中学更多的了解的是美国中学教育，和美国的校园文化。但是美国的走读私立中学，他其实更多的了解的是美国普通百姓这种生活的方式，思维的方式。然后包括他的社会文化，等等这样的一些东西，所以还是有很大的差别的。”

 
低龄化留学趋势下如何选择留学方式

　　目前，越来越多的家长开始关注美国中学留学。前途出国卢巍老师认为其实是由这几个方面因素造成的，第一个方面，就是现在美国的本科申请竞争越来越激烈，同时来讲录取的比例会越来越低，虽然美国的大学一直在对中国的学生放开，但事实上由于咱们申请者的增长速度已经远远超过了他放开的速度，所以竞争的激烈程度越来越高。那么另外一个，就是现在美国的大学，我们新东方也曾经跟很多的美国大学共同探讨过，如果一个中国学生他是在中国大陆，然后另外一个学生可能是在美国完成高中，那更倾向于去录什么样的类型的学生。那么从现在美国大学的这种录取观的这种反馈来看，其实他们更愿意录取国内的，就是美国本土内的这样的一些中国学生，他有几个因素。因为咱们大家都知道在申请美国大学的过程当中，第一GPA的含金量非常重要。现在很多的学生其实都非常优秀，平均成绩基本上都在80分。所以作为美国大学来讲，他很难能够区分哪些学生到底是优秀的还是不优秀的，但是在美国的中学如果能够获得一个GPA3.5以上，证明这个学生的学术能力是非常强的。

    　　“学生对于为何选这个专业等有深入研究”

    　　在今年3月的教育展上，不难发现，随着留学大众化、低龄化的趋势日益明显，作为留学主力军的“90后”、“95后”对于留学开始提出越来越多的个性化需求。以前很多学生在咨询时经常会问去哪个国家好?选什么学校和专业好?但是现在很多学生会先说出自己的留学计划，然后问这样做是否可行。很多学生对于专业的要求已经很细，如要去欧洲学网络游戏设计专业等。不仅如此，学生对于为何要选择这个专业，以及专业的发展前景等都有深入的研究。正是由于学生个性化需求的增多，不少教育机构都细化了“个性留学”概念。每一个留学主体都有独特的个人背景和个性特点，每一个留学地区都有不同的教育体制及政策变化，要规划出最适合自己的留学之路，必须充分结合自身个性特质及留学地区的最新政策综合考虑从而制订个性化留学方案。

    　　据分析，“90后”处于个性塑造期，并且受到经济和科技发展的影响，主动了解留学、规划留学的学生越来越多，对于留学规划也提出了更多个性化的诉求，而且英语水平及学术能力提升的速度也比较快。随着经济的发展，某些领域出现饱和状态，但就业环境也日趋多元化，涌现出许多的新兴专业，一些海外留学生毕业回国就业，因为找不准适合自己的工作岗位而变成“海待”，归根到底是因为当初选择专业时只看到了专业的热门程度而忽视了自己的兴趣和特长。“90后”学生面临着日益激烈的应聘竞争和在岗竞争，应该在出国留学时选择符合自身兴趣、特长及发展规划的专业课程，学以致用，才更有利于在毕业后投身适合自己的就业领域，以及在工作岗位上发挥长处，赢得同龄人的竞争。

    　　对于“95后”来说，这部分学生正处于个性突显期，学习及生活的环境对于他们的性格塑造有着重要的影响。所以，自身性格与留学环境是否相适应，是该类人群在选择留学目地时最需要考虑的问题。以最受中国学生欢迎的美国和英国为例，美国是一个鼓励创新、包容多元文化的国度，如果学生外向开朗，个性张扬，特别喜欢各种体育运动，平时爱看科幻、迷情主题的电影，就比较适合到美国留学;而英国大学的教育拥有很久远的历史、教育体制非常严谨、学术氛围很浓厚，是培养绅士和淑女的最佳环境。所以如果学生从小性格喜静，也拥有特别喜欢某种爱好，平时能够静静地坐着看各种英国小说及戏剧作品，喜欢观察和思考，就比较适合到英国留学。