美国私立中学重视学生的全面发展、鼓励学生发展兴趣爱好、独立自立,近年来,低龄留学趋势日益明显,美国中学留学能够让孩子更早适应和融入美国文化,提高申请美国知名大学的录取率。那么,如何选择一所适合自己的私立中学显得尤为重要,经常会有家长提到这样的一个个指标, “学校排名怎样-有多少AP课程(AP是指美国大学先修课程)-SAT平均分数是多少-”。那么美国中学留学常见的选校误区有哪些呢?

1.排名误区:家长和学生在选校时很看重学校的排名,在选择美国中学时也只顾着考察学校的排名,而这样的标准虽然有一定的参考价值,却并不客观。当然美国有一些十大联盟之类的名高中联盟,但是即使这样的名高中联盟也没有排名,因为各有所长。事实上,美国中学很难排名,尤其是私立中学,是一个复杂的体系,美国中学的排名分歧很大,有时甚至两份排名榜单没有任何重合。因此,家长和孩子应该关注学校特色而非排名。
2.按照在美国的亲属或朋友的所在地作为选校标准。学生是学习的主体,选校应以学生的情况为中心。学生的学术水平,性格特点,兴趣爱好等不同,所以选校也应该根据这些指标相应调整,虽然家长的心情可以理解,但不要让地域限制了选校的范围。
3.以学生的学习成绩来选校,尽管有些同学在国内的学习成绩非常优异,但是美国的中学在挑选学生的时候从来不是唯成绩论,他们是用全方位的考核方式来决定是否录取学生,还有文艺、体育,性格等诸多因素。

4.高中的AP课程越多越好?美国中学都不同程度地开设了AP课程,值得一提的是AP课程不是越多越好,这些课程的开设是根据学生们的兴趣爱好选择的,学校规模的大小也影响着AP课程的数量。因此,不要一味地看美国高中有多少AP课程来作为选择美国私立高中的标准;美国大部分高中对于学习AP课程都有要求,不是随便可以去学习和参加考试的。
5.男校和女校:单一性别学校和男女同校没有太大区别,只是针对男性或女性的社会认知,会进行一些相对应的性格塑造培养的课程。男生进入男校,并不意味着远离女生,学校每周都会安排和临近女校的联欢活动。
6.宗教背景学校:在美国有大量的学校有宗教背景,比如基督教、天主教、贵格教、路德教,他们捐款修建学校,也有很多家长担心家里不信教或者信仰其他宗教,学校会不会强制学生信教,这种情况是绝对不会发生的。例如,一个基督教的学校,这个学校里面只有25%的学生是有基督教信仰,学校每周都会安排宗教课,并且会计算学分,但是家长们不用担心宗教课会强制信教,美国的宗教信仰自由是有法律规定的,学校只是通过这种宗教课来启发学生如何能变成一个品德高尚的人。
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