加州大学9个分校都是共用一个申请系统,所以申请文书题目和要求也都是一样的,UC 系统personal statement个人陈述一共两篇,
两篇文书的字数上限合计
1000
个单词
,所以每篇文书的字数由同学们根据题目和个人发挥自己把控,
但每篇字数不得少于
250
个单词
。
下面是我对UC系统申请文书两个题目的翻译,以及写作解析:
Prompt 1: Describe the world you come from — for example, your family, community or school — and tell us how your world has shaped your dreams and aspirations.
题目翻译:描述你来自的世界,例如你的家庭,社区或学校。告诉我们,你的世界是如何塑造你的梦想和愿望(追求)的。
若希解析:
大部分同学在写这篇文书时通常会选择写自己的家庭、自己的父母或自己的学校,但这些不够抓眼球和独特性。启发大家可以题材更多元和开阔些,比如可以写一些和你有直接关联的小团体或小群体,比如你在美国的寄宿家庭、你暑期实习的部门、你参加的专业兴趣小组、你参加的业余爱好聚乐部、你暑期去别的国家参加的暑校小组等等,可选题材其实非常非常多,新颖的“故事”和经历能够更好的把你自身特色和成就体现出来,也能避免录取办公室的“视觉疲劳感”。具体拟写时,同学们要注意把收获和回报这两个重要方面都能涉及到,尤其是通过你的不同和贡献带来的变化,当然如果还有潜在的公众价值就更棒了!
如果你并没有特别新颖的“素材”依旧写你的家庭或你的学校也是没问题,只要陈述观点是正确、积极且有逻辑的,保守路线也是可以的,但是特别提醒同学们注意题材选择切忌不要太“高大上”。举个例子,我之前一位学生写的是他的世界是中国,然后大篇幅的写中国传统美德,这个素材太“高规格”了,你会很难驾驭,而且一个17、18岁的学生很难靠自己一个人去代表整个国家的文化文明, 所以这就不是一个好选题,从一开始这位同学就选错了。
这个题目可以很好的向招生官展示你的价值观、你的原动力,有的学生的成长环境是充满困难、艰辛和挑战的,有时候痛苦的经历可以让你更好的成长,你可以进行真实的陈述,但切忌不要写成对自己经历和环境的发牢骚和抱怨,也不要写成过于虚假的心灵鸡汤式,重点要去展示你是如何从这样的环境中成长的。
另外,值得提醒的是这个题目的后半句,你的梦想和愿望(追求),建议同学们可以大框架先去寻找自己的梦想,这个梦想可以是学术的、个人的、团体的,也可以是与社会相关的。找到梦想后去思考这个梦想的初衷和起源,然后再总结你的世界中什么因素一直推动着你为这个梦想前进着,最好自己提前整理个大框架然后有中心观点和重点事件的去写,就不会写的凌乱和没主题了。
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Prompt 2: Tell us about a personal quality, talent, accomplishment, contribution or experience that is important to you. What about this quality or accomplishment makes you proud and how does it relate to the person you are?
题目翻译:告诉我们一个对你来说很重要的个人品质、才能、成就、贡献或经历。关于这个品质或成就的什么地方让你感到骄傲,以及它与你的个性有何关系?
若希解析:
同学们在写这篇文书时要注意把事件的背景陈述清楚,因为我们作为国际学生和美国大学录取办公室是有一些文化和生活环境差异性的,如果你陈述的“个人故事”太具中国元素或特殊性,很难让招生官完全理解你想表达的深层含义心“潜台词”,举个例子,我之前一个学生写的是他“盘”手串的故事,通篇还要花很大比重去介绍什么是“盘”手串,如何花心思去“盘”手串,而且美国招生官也大部分并不知道中国文化的“盘”手串。
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