每一个求学者，无论是目标不定或者清晰的，心里多少都会向往着美国的名校校园生活。可是综合起来自身因素的限制，对于目标学校，除了飞蛾扑火的热情，貌似往往会多了些许叹息。看到往年已录取学生的高GPA，高TOEFL，高SAT/ACT，AP考试，心里又打了退堂鼓。
但是我们抛开一些外在因素不谈，对于美国名校的向往确实是个大多数学子所追求和向往的。这样的学校确实也值得学子们为之努力。那么我们来看看，美国的名校都有哪些优势呢？
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理想的学校排名（意味着就业机会的广泛选择） |
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丰富的校园学习资源：Libraries，Technology Centers, Workshop, Seminer, Lab, Projects, Practices, Writing Centers, activities centers, students’ organization, etc. |
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公平的就业实习机会：Career Center, 在官网公示的实习项目，professor, faculty or counselor提供的项目或实践列表，校友的推荐， etc. |
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舒适的校园环境：配备各种就餐的center, 美丽的校园建筑，不同类别的住宿，健身运动中心等 |
总之，美国的大学，总是有那么多让你心动的因素。你对大学心动，那么如何在你还没有竞争力（缺少高分的标化成绩和丰富的学术背景、活动经历）的时候，让大学对你青睐呢？
以下我们来看看1 常规路线 与2 “迂回路线”的对比：
Note: 1 常规路线是指由高中直接升入四年制理想大学
2 “迂回路线”是指申请社区大学读书两年，再转学至四年制大学完成后两年的学习
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常规路线 |
迂回路线 |
| 语言要求 |
TOEFL: 100+ |
61+ or below 61 |
| SAT/ACT |
1400+/32+ |
No Requirements |
| SAT II |
1-2门且要高分 |
No Requirements |
| 活动背景要求 |
类别丰富，有新意，参与度高，收获大，有成果等等 |
丰富多彩 |
综合来看，入读一所社区大学的成功概率很大，而且门槛大大降低。可是有人又要担心，是不是这样的低门槛意味着低质量的教学和低转学率呢？我们从以下几个方面来了解社区大学：
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小班教学：学生得到高的关注度 |
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高质量的教学：授课教师通常是兼职某所名校的教授和社区大学的教授 |
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相对较弱的竞争程度，可以申请到TA, RA的机会 |
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良好的语言适应及提高期及大学校园环境的适应期 |
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良好的升学率：UCLA, BU, Northeastern U, UC-Irvine, etc. |
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较为宽松的转学要求：语言（TOEFL）几乎是作为转学的唯一要求 |
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超高的性价比：低额学费 |
所以当你还不够强大，又怀抱这一颗远大的梦想时，请不要放弃梦想，请找到追求到梦想的最适合的路！
