分享人:Susan Z
同学
☆ 高中波士顿文理中学--本科西雅图华盛顿大学
☆ 高中时期参加模拟联合国
☆ 当学生大使带新生参观
☆ 学校学生会的成员
分享中,Z同学提到了为何去到美国高中,及这段经历给自己带来的影响:
01为何选择CATS?
Z同学性格很开朗,她说一开始就是她自己想要出国读高中,家人也支持自己的选择。
Z同学很看重校园环境,选择波士顿文理中学的其中一个原因是学校住宿条件很好,低年级的学生有较大的双人间,高年级有单间。而且学校所在地 Braintree 是波士顿非常安全的区域,离波士顿中心20分钟地铁直达。
(波士顿文理中学宿舍公共区域)
02升学指导
Z同学说自己刚来美国的时候时候英语基础非常薄弱,但她会抓紧一切机会找学科老师答疑解惑,老师同学也很热心为她提供帮助。
经过学校老师的帮助指导,能够申请到诸多优质本科院校,Z同学非常感谢学校老师们的帮助!
03国际化氛围
波士顿文理中学有来自30多个国家的国际生,许多同学第二语言都是英语,不用担心自己英语不标准,不能融入;相反地,大家都非常友善,Z同学能够很快交到不同国家的朋友,并且体会到各种各样不同文化之间的交流。
04语言学习
在语言学习方面,学校开设语言类帮助课程。但更多时候,在生活中得到朋友们的帮助比课堂上多的多!
比如:“聊天时某句话出现语法错误,美国朋友会用正确的方式说一次,纠正语法错误但不会嘲笑你”。这种生活上的帮助让Z同学受益匪浅。
(同学间互助学习)
Z同学的另一项语言训练心得:路上逮到机会就跟人聊天锻炼,Uber司机、超市阿姨等,一定不要害羞,当地有很多友善的人。
Z同学回忆,自己一共用了半年时间把英语从薄弱练到纯熟。当然,如果出国前能多做些准备,适应期会缩短到1-2个月。
此外,波士顿文理中学提供SAT校考,在本校考试对学生的良好发挥有很大帮助。
05课外活动
参加模拟联合国活动让Z同学自信心提升:在老师的强烈鼓励下参加模联,学校的老师更不断鼓励Z同学踊跃发言,思辨能力提升非常迅速。这段经历为后来的本科申请奠定了基础。
06疫情期间调整
疫情期间学校为了国际生调整了网课时间,缩短课时长度,确保每节课程内容都是精华。中国学生的网课时间都在早晨或者晚上8-9点,不会影响睡眠。周末Z同学还主动找到老师一对一线上指导。
学校对学生也非常重视:校长有wei信,学生都可以加校长wei信。在疫情期间,同学们有问题都可以直接问校长,校长都会很快回复大家!
今年虽然由于疫情原因无法开展线下毕业典礼,但学校非常用心地为12年级的学生举办了一场线上毕业典礼。全校同学一起上线,同学们都能够彼此沟通,老师们的发言令人感动,整场仪式都让人非常难忘。
Z同学也希望等到疫情结束,她能够有机会回中学去看看老师和学弟学妹!
督导君总结
Z同学性格非常开朗,跟她聊天都会被她乐观的情绪感染。Z同学的语言起点或许并不高,但我们能看到她努力的过程——能够将自己完全沉浸在英文环境中,抓住和老师、同学、甚至是陌生人交流的机会,不断提升语言能力;能够听取老师建议参加模拟联合国活动并取得优异成绩;能够提早规划申请,最终拿到自己最喜欢的Offer……
Z同学让督导君相信,普通美高获得本科名校录取的逆袭故事真的不是天方夜谭,他们就在我们身边!相信这篇文章也能够帮正在准备申请美国中学的你更加坚定自己的信念!
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