2020年的开篇关键词对很多人来说应该就是一个字——“宅”。千里信息一线牵，足不出户的我们通过网络连线着整个国家乃至世界，顺着这根网络线，我们追踪各种事件的实时动态，同时也收获了许多“捷报”。
近期许多国外高校陆续放榜，对准备出国留学的学生来说，此刻收到梦校的offer无疑是拥有了一例强心剂。虽然受疫情影响，学生们不得不“待业”在家，但众多高校根据此次疫情针对中国留学生也发布了相应的应对措施，相信不久之后，这些留学新一代们便能够大步奔向自己的求学之路了。
随着申请人数的逐年升高，学校的录取条件也会逐渐严格，结合今年的录取特点，可以为计划留学的家庭敲响警钟，你还不准备提前规划吗？
美国
美国名校本科阶段的录取申请难度极高，截至2月21日，新东方前途出国美本条线共斩获US NEWSTOP50录取358枚，斩获TOP30录取126枚。
在美本2020年TOP30早录取中，96%的学生具备夏校&美高学术背景。对于准备申请TOP 30的申请者而言，暑期课程已经成为申请的标配。
在美国本科申请长线规划中，暑期课程是一个非常重要的环节，学生往往通过就读该校的暑期课程对学校建立初步的印象，对某个专业领域建立了解，为未来本科申请的院校和专业的选择提供重要的参考意义。
由于近几年申请难度不断加大，这段宝贵的海外经历可以为未来的申请增加录取砝码。
针对今年录取特点，计划申请美国本科的学生需要注意：
美国本科的申请，特别是名校的申请是一个全方位的系统工程，需要全面规划，根据每个人不同的情况，照顾到每一个可能影响录取的环节，提前的活动规划，查漏补缺，精准的院校选择以及文书素材的出奇制胜，这些都是申请成功的关键！
而美国研究生阶段的录取，截至2月21日，新东方前途出国共斩获US NEWSTOP50录取2596枚，斩获TOP30录取1462枚，包含名校如普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校等录取。从以上数据来看，可以总结出今年美研录取方面以下几点特点：
申请TOP10，TOP30和TOP50院校录取的各项成绩都有所上升。GPA3.50+、TOEFL102+、GRE320+/GMAT700+，几乎成为了TOP30院校的申请标配。热门专业如计算机科学，金融学，电子工程，商业分析等各项录取分数也有所上涨。
随着申请人数的不断增加，部分院校已提前截止日期或者关闭申请。根据目前申请院校放出的信息发现，申请计算机专业的人数相较往年暴增，往年作为计算机保底院校的东北大学计算机专业波士顿校区由于申请的优秀学子众多，提前关闭申请。纽约大学Tandon工程学院的金融工程专业优先批申请人数增加了32%；波士顿大学的金融数学专业第二轮的申请截止日期也由2月3日提前到了1月10。
在录取过程中，美国院校对申请人的审核越来越严格。除了区分推荐信提交的IP地址和MAC地址，越来越多院校开始审查推荐信文档的作者信息。在审核过程中，要求面试的专业越来越多，如今年应用数学专业增加了面试这一环节。
针对今年录取特点，计划申请美国研究生的学生需要注意：
● 早规划，早准备
尽量在大三暑期之前考到理想的标准化TOEFL和GRE分数，这样才可以在大二大三有一定专业知识的基础上，抓住海外暑研的机会。国内理工专业校内的科研机会比较多，又是母语开展研究和沟通，是在暑研前很好的锻炼机会。
● 提高并行处理多项任务和时间管理的能力
在准备美国研究生申请过程中，需要同学们在某一阶段兼顾多项任务，比如大学课程，标准化考试和科研或实习或竞赛，所以需要统筹安排好自己的时间，在不同阶段分清楚事务的轻重缓急，提高效率。
● 调整好心态
在申请竞争越来越激烈的形势下，有相同留学目标的同学们可能时刻在各个方面的进展都有对比，尤其是某个事项上相对准备不足时，需要及时调整好自己的心态，做好弥补或抓住机遇，比如海外暑研，来进一步提升自己，增加获胜的砝码。
部分案例展示
耶鲁大学，化学博士录取案例
学生背景：国内985院校，GPA3.8+，GRE323+ TOEFL 103+
学生大二就开始浸泡在实验室，在进入实验室的第二年，不但发表了论文，在之后的研究项目中，他所在的科研小组与北京大学和莫纳什大学的其他团体建立了合作关系。最终，论文被Nano Letters接受（该领域内的极高级别）。
在申请时他已经完成了学校的3个科研项目，同时是3篇高影响因子SCI论文的第一作者。在如此繁忙的科研中，学生也关注到海外科研经历对于开拓视野，了解最新国际研究领域有巨大帮助，在新东方老师的指导下，大三暑假成功的申请到UCLA的CSST暑研项目，为自己的国际化经历添上了重要的一笔。
哥伦比亚大学，数学本科录取案例
学生背景：某海外高中，GPA4.0；雅思8.5；SAT 1560；SAT2 三门
学生的梦校本来是普林斯顿大学，但是该校在招生的时候，喜欢招有一定公职及社会影响力的家庭的孩子，以及在某些专业方面有较深研究经历的学生。经过对一些常青藤学校录取数据的参考，最终学生把ED1的学校调整成为哥伦比亚大学。因为哥大更喜欢，德智体美劳全面发展的“洋气”学生。
该学生不仅硬件标化成绩高，而且拥有广泛的学术兴趣和科研背景。在澳洲的数学、经济学、地理、历史等学科的挑战赛中都取得了非常优异的成绩；哈佛暑校背景；Coursera课程平台学习数学类及计算机类的大一和大二课程；以及物理科研报告。
同时学生多才多艺，其舞蹈特长可以为学校的校园多样化带去很多贡献。而且，学生社会责任感强，非常关注留学生的心理健康，为留学生开办很多心理学讲座，暑假还参加了普林斯顿大学心理学老师主导的心理营，给这位老师留下了极深的印象，从而获得了一封很有价值的推荐信，另外学生还发起了ICAN volunteer project，招募志愿者，为偏远地区的孩子们教授英语和数学课程。
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