随着出国人数的越来越多,留学家庭对学校的选择思路也变得日益多元,有的考虑就业,有的关注专业,也有的在意排名。S同学就属于在于排名的那种,本科就读于密歇根州立经济学的她,迫切希望有个更好的平台,去开发自己的潜力。因此在选择学校的时候,基本上不限制专业,凡是好学校,只要有能够学习的项目,都愿意去尝试。
因此在选校方面,当时确实是花了很多的时间和精力,一一搜寻合适的专业,逐个排除,最终选择了宾大的SMART专业做为冲刺。这是一个文科的专业,囊过了statistics, measurement, arts 还有technology等多个领域。非常适合想利用硕士时间多学一些知识的学生。确定了学校,就要开始分析下学生的优劣势。
S同学是转学去美国读的本科,先在国内读了两年,绩点并不高,2.7左右,但是在美国期间却发奋图强了一把,冲到了3.9,这样折算下来,总的绩点也有3.3左右,虽然不算太高,但是却也着实说明了S同学的学习能力。加上她在美国期间学习比较快,一年半的时间就把原本应该两年半学完的课程都学完了,也正是因为这个原因,使得她能在12月就提前把毕业证给拿掉了,从而也就免掉了托福。GRE方面,S同学考了两次,最高分是318。总体来说,S同学的硬件还是可以的,只是并不出彩,需要考软件背景来拉一把。
所以文案老师就重点挖掘了学生的背景情况。因为宾大的这个项目相对比较冷门,涉猎的领域却又很广,所以很难完全匹配到学生的经历,为了更好地体现学生适合这个专业,文案老师从学生的职业规划着手,用倒推法,一步一步追溯到目前学生所做的事情所选的专业,同时又将SMART专业中的众多领域知识融合在里面,清晰地告诉对方,S同学对于自己的未来,有非常明确的想法和打算,并且对学校的这个项目,也做了非常多的研究和调查,通篇文章兼容了理科生的逻辑思维和文科生的宏观想法,正好匹配这个项目的特色。而宾大的录取,也正好印证了我们一贯以来的文书理念,只有对学校,对学生了解深入,才能写出更好的文书。