一、创新项目模式：国内筑基，海外深耕
南京审计大学 2+2 项目采用 “2 年国内学习 + 2 年海外深造” 的独特模式。在国内的前两年，学生依托南京审计大学优质的教学资源，系统学习专业基础知识，构建扎实的学术框架。南审完善的课程体系与丰富的教学资源，能让学生快速掌握专业核心知识。随后，学生将前往国外合作院校，开启为期两年的海外学习之旅。在异国他乡，沉浸式体验当地的教育氛围与文化环境，深入学习前沿专业知识，实现学术能力与国际视野的双重提升。
二、多元项目优势：多维赋能，助力成长
（一）整合全球优质教育资源
南京审计大学与澳大利亚、英国、美国等多个国家的知名大学建立了深度合作关系。例如澳大利亚科廷大学、英国赫尔大学、美国旧金山州立大学等。通过与这些海外院校的合作，学生能够接触到国际先进的教学理念、前沿的课程体系以及丰富的学术资源。在课程设置上，海外合作院校会引入行业最新研究成果和实践案例，让学生紧跟时代步伐，拓宽国际视野。
（二）打造优质双语学习环境
在国内学习阶段，项目采用双语教学模式。课堂上，学生既能用中文深入理解专业知识，又能在英语的浸润下，逐步提升语言应用能力。这种渐进式的语言学习环境，为学生后续前往国外学习做好充分准备。例如，在金融课程的学习中，专业术语的中英文对照讲解，让学生在掌握知识的同时，积累了大量专业英语词汇，有效提升了英语听说读写能力。
（三）汇聚顶jian师资力量
南京审计大学拥有一支实力强劲的教学团队，其中不乏具有海外留学背景和丰富国际教学经验的海归教师。他们不仅具备扎实的专业知识，还能将国际前沿的学术理念和教学方法融入课堂，为学生提供更具国际化视野的专业指导。在课堂上，海归教师们常常分享自己在海外的学习和研究经历，让学生对专业领域的国际发展趋势有更直观的认识。
（四）提升职场核心竞争力
拥有国内外双重学习经历，让学生在就业市场中脱颖而出。尤其是在国际事务、金融、会计等领域，企业更加青睐具备国际化视野和跨文化交流能力的人才。据相关就业数据显示，拥有该项目经历的毕业生，在求职时的竞争力明显高于普通毕业生，在薪资待遇和职业发展空间上都更具优势。许多毕业生凭借双语能力和国际学习背景，成功进入跨国企业、国际组织工作。
三、优质合作院校：名校汇聚，特色鲜明
（一）澳大利亚科廷大学
科廷大学以其卓越的商学院而闻名，商科课程丰富多样且极具实用性。学校注重培养学生的实践能力和创新思维，与众多知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。例如，在会计专业的教学中，科廷大学会邀请行业资深会计师参与课程设计和教学，让学生学习到最贴合实际的会计知识和技能。
（二）英国赫尔大学
赫尔大学十分重视实践教学，在管理、会计、金融等领域优势突出。学校拥有先进的教学设施和丰富的实践资源，通过项目式学习、企业实习等多种方式，让学生将理论知识与实践相结合。学校还经常组织学生参加各类国际商业竞赛，提升学生的实际操作能力和团队协作能力。
（三）美国旧金山州立大学
在商科和社科领域，旧金山州立大学展现出了ji高的教育质量。学校地处旧金山这一国际化大都市，为学生提供了丰富的学术交流和社会实践机会。学生可以接触到来自世界各地的you秀学者和行业精英，拓宽人脉资源，同时还能参与当地的各类社会活动和企业项目，提升综合素质。
（四）加拿大布鲁克大学
布鲁克大学采用小班化教学模式，每个班级人数相对较少，这使得教师能够给予每个学生更多的关注和指导。学生可以充分与教师和同学进行互动交流，获得更个性化的学习体验。在这种教学模式下，学生的学习积极性和主动性得到充分激发，学习xiao果显著提升。
（五）爱尔兰都柏林城市大学
都柏林城市大学在技术、商业、人文科学等领域均享有良好声誉。学校注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力，与当地企业和研究机构开展了广泛的合作。学生有机会参与到各类科研项目和实际工作中，将所学知识应用于实践，为未来的职业发展积累宝贵经验。
四、严格升读要求：明确标准，有序准备
（一）学术成绩要求
学生在南京审计大学前两年的学习成绩是申请海外合作院校的重要依据。一般来说，平均分需达到 70% 以上，但不同合作院校和专业的具体要求有所不同。例如，申请澳大利亚科廷大学的热门商科专业，平均分可能要求达到 75% 以上。因此，学生在日常学习中要保持良好的学习状态，认真对待每一门课程，争取取得优异成绩。
（二）语言能力要求
语言能力是申请海外合作院校的关键因素。大多数合作院校要求学生提供雅思或托福成绩。常见的语言成绩要求为雅思 6.0 - 6.5 分、托福 80 分左右，但具体标准需根据不同院校和专业而定。部分院校还可能对单项成绩有要求，如写作、口语等。学生应尽早规划语言学习，制定合理的学习计划，通过参加语言培训课程、多进行语言实践等方式，提升语言水平，争取在考试中取得理想成绩。
（三）申请材料准备
申请海外合作院校需要准备一系列材料，包括申请表、成绩单、1 - 2 封推荐信、个人陈述 / 动机信、护照复印件等。申请表需如实填写个人信息和申请意向；成绩单要清晰呈现学生在南审前两年的学习成绩；推荐信可邀请专业课程老师或导师撰写，重点突出学生的学术能力、个人品质和发展潜力；个人陈述 / 动机信则是学生展示自我的重要平台，需详细阐述自己的留学动机、学习目标、职业规划等内容，展现独特的个人魅力和优势。
（四）签证办理事项
当学生获得海外合作院校的录取通知后，需按照目标国家的要求准备签证材料。通常需要准备资金证明，以证明有足够的经济能力支付留学期间的费用；健康证明也是必不可少的材料，需到指定医疗机构进行体检并获取相关证明。此外，还可能需要提供学习计划、住宿证明等材料。学生应提前了解目标国家的签证政策和要求，确保签证材料准备齐全、准确，顺利获得签证。
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