一、本质定位
AST(美国标准测试):更偏向 “学术基础达标证明”,由美国部分教育机构推出,主要用于评估国际学生是否具备与美国高中生相当的基础学术能力。
SAT(学术评估测试):是美国大学理事会(College Board)主办的 “高校入学标准化选拔考试”,核心功能是帮助美国院校筛选具备学术潜力的申请者。
二、适用范围
AST 的覆盖范围:相对有限,主要被美国排名靠后的公立大学、社区大学及部分职业教育学院接受。
SAT 的国际影响力:覆盖范围极广,不仅是美国大学的 “核心参考”,加拿大、新加坡、中国香港等国家和地区的院校(如多伦多大学、香港大学)也将其作为国际生的可选申请材料,部分热门专业(如工程、商科)甚至明确要求提交。
三、考试内容
AST 的内容设置:紧扣高中课本知识点,包含数学、英语阅读与写作、科学(物理 / 化学基础)三个科目。数学侧重代数、几何等基础运算,题目直接对应课本内容;英语部分强调语法规则和基础阅读(如理解简单说明文),难度约相当于托福 50-60 分;科学部分考察基础概念记忆与简单应用,无复杂推理题。
SAT 的考察维度:分为 “阅读”“文法”“数学” 三部分(写作可选),核心是评估 “学术潜力”。阅读材料多为经典文学、历史文献或科学论文节选,要求分析作者观点与逻辑结构,而非简单理解字面意思;文法部分侧重语境中的语法应用(如句子衔接、逻辑连贯);数学虽涉及代数、几何,但题目更灵活(如结合实际场景的应用题),需较强的逻辑推理能力。
四、分数用途与选择建议
若目标是美国社区大学、应用型本科,或语言成绩较弱需补充学术证明,AST 因难度低、备考周期短(通常 3-6 个月),可作为 “稳妥过渡选择”。
若计划申请美国前 100 大学或其他国家院校,SAT 是更合适的选择,建议早规划,从初高中阶段积累阅读量与逻辑思维能力。
需注意,AST 与 SAT 并非 “替代关系”,部分院校允许同时提交,但 SAT 的 “含金量” 远高于 AST。选择前务必查询目标院校官网要求,避免因考试类型选错影响申请。
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