众所周知,“高分成绩+出色的软实力”是冲藤&Top 30的标配,历来倍受学生及家长的重视。大多数准留学生在“申请标配”上都投入了大量的时间和精力。
不过,有一个现象值得关注,近几年每年都有不少意向申请UC系的高分学霸,因高中漏选几何学导致自己的录取竞争力大幅减弱。
还有一些有志于冲Top30名校的准留学生,因高中漏选艺术课或外语课修读年限不够,导致录取结果不尽人意,留下遗憾。
所以,高中阶段的选课看似是一件微不足道的小事,却对录取起到了不可或缺的作用!
为什么说高中选课如此重要?
目前,无论是国内升学还是申请国外大学,确定专业并进行合理选课都是至关重要的!截至2022年,全国已经有29个省份启动了高考综合改革。开启新高考的省份,学生不分文理,自由选课、多元录取、平行志愿。其方式基本上分2大类:
· 第一第二批新高考都是“3+3”模式:语文、数学、外语必考,原始分计入高考总分;其他文化科目任选3科,以赋分纳入总分,给予学生充分的选择权。
· 第三第四第五批都是“3+1+2”模式:语文、数学、外语必考,原始分计入高考总分;优先选择科目物理、历史2选1,原始分计入高考总分;再选科目政治、地理、化学、生物4选2,赋分计入高考总分。高校专业招生计划按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档。平行志愿录取

一些国内知名大学,也给出了明确的录取选课标准。如:

清楚美本对高中选课要求是考试的关键
美国大学官网上也发布了高中选课要求。但是,还是有大量的同学在选课时有漏选课程或出现修读年限不够的状况。
例如:普林斯顿大学
作为全美综合性大学教育领头羊,普林斯顿大学的形象一直是非常典型的“学术象牙塔”。每年被普林斯顿大学录取的学生都非常热爱学习,具有“刨根问底”的精神。
普林斯顿大学明确建议学生在高中期间完成以下课程:
· 4年英语(包括持久的写作练习);
· 4年数学(意向申请工科的同学,建议修微积分) ;
· 4年外语(任意一门) ;
· 至少2年的实验室科学(意向申请工科的同学,建议修物理和化学) ;
· 至少2年历史。
(*美高就读时间为四年)
另外普林斯顿大学还表示,往年大部分申请人都有视觉或表演艺术课程的学习经历。另外,建议尽可能选择最有挑战性的课程,比如荣誉课程、AP和双重注册课程。
所以,提前了解理想院校的课程要求并合理选课,是确认好专业方向后学生要走的第一步!
如何科学选课,选哪些课?
随着国际教育的不断发展,越来越多的准留学家庭会直接选择让孩子就读国际学校。但家长面对国际学校各类课程体系,往往都是一知半解,不知道如何选择。
目前比较主流的三大课程体系分别是AP、A-level、IB课程,这三大国际课程体系的最终目的都是用以申请国外大学本科的入读资格。AP(Advanced Placement)
美国大学先修课程
简单的说 AP 是大学先修课课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。大部分的国际学校,会分为常规课程(美高融合课程)+AP课程,一般是从10年级开始有AP课,9年级就可以规划报名。
AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。满分5分为极其优秀,4分为优秀,3分为合格。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分。
体系特征:
· 课程难度大于常规课,小于大学课
· 较好拿分,选的人数也最多
· 在美国大部分大学可以换学分
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)
英国全民课程体系
A-Level学制一般为两年,一般是11-12年级,学生在9-10年级需要学习6-12个GCSE科目(英国普通初级中学毕业文凭),如果学生选择上大学,会继续读A-Level。
A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,U为不及格。对于想要进入全球TOP名校的学生来说,至少需要全A甚至是A*。
体系特征:
· 英国、澳洲认可度高。
· 在美国一些大学可以换学分,比如华大西雅图、NYU
IB(International Baccalaureate Diploma Program)
国际预科证书课程
对于想选择IB体系的同学来说, 学生需要完成3个核心要求。分别是创新行动服务(Creativity, Action, Service),拓展论文(Extended Essay),知识理论课程(Theory of Knowledge)。
学生要从6个学科组的每组中选择1门课程进行学习,这6个组别分别是:
语言和文学研究、语言掌握、个人与社会、科学、数学、艺术
IB有自己的评分系统,前面6个学科组,每个学科满分7分,总分42分,TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为最 高分满分, 40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。
体系特征:
· 对英语要求很高
· IB 对毕业证书有非常严格的要求
从以上可以看出,AP、A-Level、IB三大国际课程各有各的优势和特点,家长在选择国际课程体系时除了要梳理清楚这些,关键还要了解学生的个性化特点,这样才能帮助学生找到适合自己的课程模式!