备受UC Berkeley青睐的优质推荐信如何打磨？-新东方前途出国

　　以下截图是美国加州大学伯克利分校从研究生助教（GSI）的角度，分析如何帮助他们带的本科生写好一封推荐信。反过来，通过这些内容，站在申请人的角度，我们可以总结出，如何找到合适的推荐人，索要一封强有力的推荐信。

推荐信的准备

　　干货预警！！！        

　　写推荐信前的准备工作

写推荐信之前

　　首先，要选对推荐人。教授的推荐信肯定比研究生助教的推荐信更有分量，但是往往研究生助教是和学生接触更多的人，因而能写的内容更具细节性。最好的解决方式是研究生助教来写，然后和教授一起签字。

　　所以，如果想要你的老师答应你，那么平时就要注重良好的课堂表现以及和老师互动，不要到找推荐人时“临时抱佛脚”，这样会导致你的老师要么拒绝你，要么不会给你写内容非常积极的推荐信。

　　在索要推荐信之前，最好和你的推荐人有一次深入的沟通，告诉他/她你打算申请的专业方向和项目名称，以及需要推荐多少学校，和每个项目的截止日期。这样你的推荐人会更清楚从哪些角度来写你的强项，会更加契合专业方向。

　　逐段打磨

逐段打磨

　　推荐信至少要有三段。第一段需要交代推荐人身份，及和被推荐人的关系，以及和被推荐人认识的时间。如果是课程推荐信，最好包括课程名称和课程号码。

　　之后分段落来写学生的优点和缺点，可以用总分的方式，注意要有具体的细节。可以分享学生具体做了哪些工作，体现了什么能力。可以写的特点有：

　　智力（整体智力，分析技能，创造力，学术记录，信息保留）；

　　专业领域知识（知识的深度和广度，方法，经验的使用和知识）；

　　沟通技巧（写作技巧，口头表达能力）；

　　个人素质（行业，自律，动力，成熟，主动性，灵活性，领导素质，团队合作技巧，毅力，精力，竞争力等）；

　　适合研究生学习或专业；

　　最后根据学生在课堂上的表现以及个人的优点和缺点来推荐学生。

　　注意事项

　　一定要：

一定要写的内容

　　内容要具体。提及学生的工作，完成的项目，活动等的示例要客观。尽可能地写出示例，事件等。如果你想证明一个学生的人际交往能力，讨论你如何观察学生与他人的互动，而不仅仅是说明她或他是一个“好人”。

　　诚实和积极。如果您有负面的话要说，请让学生找另一位写作者。显然，对学生表现的负面评价将对学生在工作，奖学金或接受的机会方面产生严重影响。

　　请记住，您与学生的经历可能不典型，因此学生应该只找到能够说出积极的事情的人。此外，如果对你对学生的判断的可靠性有任何疑问，写负面的东西也可能会对你产生影响。

　　做得整洁，并检查拼写和语法。

　　如果可能，用墨水签字。

　　提供联系信息，例如您的姓名，职位，机构，邮寄地址，电子邮件地址和电话号码。

　　注意含糊不清和含有负面含义的词语。

　　一定不要：

一定不要写的内容

　　不要使用nice，fairly，satisfactory，good等比较平淡的话语；

　　不要提及种族或国籍，种族，性别，宗教，年龄，外表，残疾，婚姻状况等特征，这些特征可被视为具有歧视性。

　　分析完伯克利给推荐人的建议之后，你是否对如何挑选推荐人以及优质推荐信有了深入的了解？如果关于推荐信还有任何疑问，欢迎咨询新东方前途出国！

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