在德国本科留学申请的诸多环节中，APS 审核占据着举足轻重的地位，堪称通往德国高校的首要关卡。APS，即德国驻华使馆文化处留德人员审核部，其设立目的在于对准备前往德国留学的中国申请人的学历材料真实性以及专业知识水平进行核查。对于计划赴德攻读本科的同学而言，透彻了解 APS 审核的细则与流程，是成功迈向留学的关键。
一、APS 审核适用人群立即咨询>>>
高中毕业生：完成 12 年国内学业，且高考成绩达到总分 70% 及以上的学生（申请医学、药学、兽医、牙医、法律专业，高考分数需至少达到总分的 80% ），可通过 APS 高考程序申请德国本科。例如，若高考总分 750 分，申请一般专业需达到 525 分，申请特定专业则需 600 分 。
大学在读生：211 院校学生需读满 1 学期；双非院校学生需读满 3 学期，均需通过 APS 审核及德适考试（TestAS）方可申请德国本科 。
高考成绩未达标或专科毕业生：这类学生需入读预科，完成预科课程并通过结业考试后，通过 APS 审核流程，进而获取本科申请资格 。
二、APS 审核类型
一般国内申请人程序：适用于已在国内大学注册就读的学生。需参加德适考试（TestAS），该考试主要考查学生在德国顺利完成学业的能力，涵盖核心测试（如数学、逻辑、语言等）和专业思维能力测试 。考试时间约 180 分钟，题型为选择题。完成考试后，参加 APS 审核部的面谈，面谈时长约 20 - 30 分钟，审核官会围绕申请人的专业课程内容进行提问，以评估其专业知识掌握程度。
高考程序：专为满足条件的高中毕业生设立。此类申请人无需参加德适考试，仅需向 APS 审核部提交小学至高中的完整毕业证、高考成绩单及会考成绩单公证件等材料进行审核。审核通过后，即可凭借高考成绩直接申请德国大学本科相关专业 。
纯艺术类申请人程序：针对计划申请德国纯艺术类专业（如音乐、美术等）的学生。该程序无需参加德适考试和审核面谈，申请人需提交相关作品集及学历材料供审核 。但需注意，若申请的专业包含艺术设计类且有 “设计” 字样，如产品设计、视觉传达设计等，通常不适用此程序。
三、APS 审核流程详解立即咨询>>>
材料准备阶段：根据自身所属审核类型，准备齐全各类材料，如学历证书、成绩单、个人简历、推荐信（部分情况需要）等。所有材料需进行中德双语或中英双语公证 。例如，高中毕业证公证时，需清晰呈现个人信息、毕业院校、毕业时间等关键内容，且公证文件格式符合德国官方要求。
在线注册与缴费：访问 APS 审核部官网，完成在线注册流程，填写个人基本信息、教育背景、申请审核类型等内容，并缴纳审核费用。目前，一般国内申请人程序和高考程序的审核费用为 2500 元人民币，纯艺术类申请人程序审核费用为 1000 元人民币 。
材料邮寄与审核：将准备好的纸质材料邮寄至 APS 审核部指定地址。审核部收到材料后，会对材料的完整性和真实性进行初步审查。若材料齐全无误，进入正式审核环节。一般国内申请人程序的审核周期通常为 3 - 6 个月，高考程序和纯艺术类申请人程序的审核周期相对较短，但也需 1 - 3 个月不等 。在此期间，申请人需保持电话、邮箱畅通，以便及时接收审核部的通知。
面谈准备（适用于一般国内申请人程序）：若申请人需参加面谈，在收到面谈通知后，应围绕所学专业知识进行全面复习。可以梳理专业课程大纲，重点回顾核心课程的关键知识点、实验操作、专业前沿动态等内容。同时，通过模拟面谈场景，锻炼自己用德语或英语（根据申请授课语言而定）清晰表达专业观点的能力 。
审核结果通知：审核结束后，APS 审核部会通过邮寄和邮件的方式向申请人发放审核证书。审核结果分为通过和不通过两种情况。若审核通过，申请人可凭借审核证书继续后续的德国本科留学申请流程；若未通过，可在规定时间内按要求申请再次审核 。
四、APS 审核常见问题与应对策略立即咨询>>>
材料翻译不规范：部分申请人自行翻译材料，可能出现专业术语翻译不准确、格式不统一等问题。建议寻求专业的翻译机构或有经验的德语翻译人员进行翻译，确保翻译质量 。同时，翻译完成后，仔细核对翻译内容与原文是否一致。
面谈表现不佳：由于紧张或专业知识掌握不扎实，部分申请人在面谈时无法清晰回答审核官的问题。在面谈前，进行充分的模拟练习，熟悉审核官的提问方式和常见问题类型 。此外，注重口语表达能力的训练，提升语言流利度和准确性。
审核周期延误：若材料准备不齐全或审核高峰期申请，可能导致审核周期延长。建议申请人尽早启动审核流程，提前规划好时间，确保材料一次性提交完整 。在审核过程中，可定期登录审核部官网查询审核进度，如有疑问，及时与审核部沟通。
APS 审核是德国本科留学申请中至关重要的一环，了解审核规则、认真准备材料、充分应对面谈，将为你的德国留学之路奠定坚实基础 。相信通过精心规划和积极准备，你将更有把握顺利通过审核，开启在德国的求学之旅。
