留学澳洲中学的优势有哪些？-新东方前途出国

　　澳洲联邦由六个州和两个地区组成，实行联邦、州、地方三级政府的管理体制。因此，这里没有全国统一的高校招生制度，各州的高考制度各具特色，不由国家统一命题和组织，而是各州自治，即各个州分别出卷、决定考试时间、甚至分别取名，但基本程序和方式是大致相同的。  

　　课程设置多样化

　　澳洲高中毕业证书考试提供 150 多门考试课程，不分文理科。当然，并不是所有中学都能开这么多课程，大多数学校会根据自己的相关需求有选择性的开设。任何学生只要通过必考科目——英语，同时修满4-5门课，都有凭着自身特长和兴趣通过考试进入高校深造的机会。澳洲高中开设50-60门课程，除了英语为必修外，其他科目均为选修，学生可自由选课。

　　关于ATAR成绩

　　澳洲所有大学录取高中毕业生的录取标准是 ATAR（Australian Tertiary Admission Rank，澳大利亚高等教育入学排名制度），也就是“高考成绩”。满分为 99.95 ，中间间隔 0.05 ，数值代表的是学生在整个澳洲的排名，数值越高排名也就越靠前。 ATAR 分由应届生的平时成绩（主要是 11-12 年级）和州考试成绩进行加权计算得出。当然，各州之间对于两个成绩的分配比例不尽相同。  

　　各州高考评估方式  

　　1、新南威尔士州  

　　学生的平时成绩和高考成绩各占一半，最终根据平时成绩和高考成绩的总分，与全州考生比较，也就是 ATAR 排名。  

　　2、维多利亚州

　　学生的总成绩由平时成绩和高考成绩组成，平时成绩占30% ，高考成绩占70%，算出VCE总分之后需要比对学生成绩，算出 ATAR ，最后向大学申请时的分数又是以排名的分为准。  

　　3、南澳

　　学生的平时成绩占比70%，高考成绩占比30%，算出SACE总分之后需要比对学生成绩，最终算出ATAR。  

　　4、西澳  

　　申请大学时，总成绩是按高中最后两年的平时分数计算，进行加权，得出每个考生的ATAR。  

　　5、昆士兰州  

　　学生每个科目将参加4次测试，包括3次校内测试和 1 次校外统考。这4次成绩都将计入最终成绩，最后得出每个考生的ATAR。  

　　6、塔斯马尼亚州  

　　塔州学生不参加联合公开考试，高中毕业证书的获得由高中最后两年的平时分数计算，进行加权，得出每个考生的ATAR。 

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