学生背景:这位同学,马来西亚某私立大学,GPA2.6 (满分4.0)
录取院校:迪肯大学
录取专业:Master of Commerce 商业硕士
指导老师:澳新部顾问 吕梁

这位同学初次向我咨询的时候,是刚从马来西亚读完本科回国,就读学校是马来西亚一所私立大学,专业是财务管理。GPA属于中游偏下,这位同学的母亲略带焦虑地询问我,四年前去澳洲读本科失败,现在的成绩可否去澳洲就读硕士,本专业就可以。看着焦虑不安的学生母亲,我平静地反问了一句,为什么还依然坚持要去澳洲读书,现在大可在中国找一个财务方面的工作了?这位同学看了一眼她的母亲,很真诚地说,妈妈是想让我的人生更精彩,体验不一样的生活。就这样我为这位同学开启了这迟来四年的求学梦想。
看着这位同学的成绩单,GPA2.6,一个比上不足比下有余的尴尬分数。我发现她专业的核心科目成绩并不是很高,这是直接导致GPA整体分数高不上去的原因。我得知这位同学和她的母亲都希望可以上一所实践性的大学,不想再进入学术偏重的大学就读,想在学习阶段可以有机会对未来工作多一些实践机会。而且,还想继续读财务相关的专业。既然本科学习的是财务管理专业,硕士阶段势必脱离不了商业的综合学习,对于会计、金融、银行等都需要综合学习,无论以后从事财务顾问或是高级审计等等,都要运用到这些领域的知识。
这位同学希望在墨尔本城市就读,因为她有同学在这所城市生活,以后可以有个照应。综合考虑以上问题后,为这位同学推荐迪肯大学的Master of Commerce(商业硕士)。虽然迪肯大学的综合排名和知名度略逊于澳洲的“八大”院校,可是迪肯大学该专业课程设置非常灵活并注重实践,并且受到CPA(澳大利亚会计师协会)的认证,学制2年,毕业后可获得两年的工作签证,且可以在当地找工作积累经验,所以学生无论毕业后是在澳洲还是回国都有非常好的前景,且具备岗位核心竞争能力。
跟这位同学详细介绍该专业后,她和妈妈对澳洲留学院校和专业有了更清晰的认识,尤其这位同学在听完我的介绍后也对这个专业产生了浓厚兴趣,她觉得自己看到了未来职业发展的方向。
然而,在兴奋过后,看到这位同学有一丝的焦虑,从她的母亲口中我得知,这位同学不是那种应试型的学生,心理素质不好,一考试就紧张,这直接影响她的雅思成绩。我深知,语言能力在某些方面不是完全看成绩的,有些同学成绩很好,但语言的能力并不是很高,往往出现让成绩蒙蔽了能力,到了澳洲会出现语言真空的状态。由于担心这一点,我便试着用英语跟这位同学沟通了一下,当时我觉得可能是在我面前不那么紧张,口语和听力的表现还是很不错的,而且在马来西亚4年的本科也是英文授课,相信这位同学是有一定语言基础和能力的,欠缺的是自信。
于是,我告知她会在申请迪肯大学的时候试着申请获免雅思,并且让她不要彻底放弃学习语言,而是继续学语言考雅思,直到考出合格6.5小分不低于6.0的成绩来。
在接下来的日子,申请迪肯大学的同时,我每周都会给这位同学打电话甚至是见面,给她讲了很多关于澳洲院校注重的能力,还有信心的培养,我引导这位同学要相信,自己的语言成绩并不是自己的真实水平,出国留学需克服心里障碍,自信是出国必备条件之一,也督促她报考雅思考试,即使获免了雅思,也要为了能顺利完成澳洲留学去努力提高雅思成绩。
2015年11月17日,这位同学的迪肯大学的录取拿到了,是无条件录取,顺利的帮助这位同学获免了雅思条件。在得知这个消息后,这位同学和她的母亲很高兴,在一个月后的雅思考试中,这位同学也考出了总分6.5、写作5.5、口语6.5、听力6.0、阅读6.0的成绩,基本确定了语言的能力。
通过与这位同学和她母亲接触,我感触颇深。四年前没有去成澳洲读本科是因为没有SVP签证政策,需要提供大量的资金担保,但当时家里的积蓄也不够,一时间拿不出那么多的资金,最后去了马来西亚读本科,攒一些钱让这位同学再去澳洲读研究生。
去澳洲读书将使这个家庭付出一生的积蓄,但那一句“想让我女儿的人生更精彩,过一些不一样的生活”,我知道妈妈给予了这位同学怎样的希望。现在这位同学已经和妈妈在办理签证,等着2016年2月赴澳洲读书了,这迟来四年的澳洲求学梦,终于实现了。在为这个家庭感到高兴的同时,我也又一次感受到这份工作带给我的幸福感!
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