【注意】美国本科新学年很重要，这些注意事项亟需了解！-新东方前途出国

　　美国本科和国内本科有何不同？怎样快速融入美国的本科学习，适应学习节奏？  

　　小编为即将去美国留学的同学们整理了美国本科阶段的授课方式、学习方式，还有同学们经常遇到的问题，以及学习干货。  

　　▍自学时间 V.S上课时间  

　　在美国读本科最重要的是要学会自主学习，上课时间老师会针对知识点进行讲解，但课后的练习，包括考试的复习等需要在课后的时间自己完成。  

　　自学时间一般会是授课时间的3倍左右，即：一周如果有2节lecture(50min)+1节discussion(50min)共150分钟（2.5小时）的授课时间，自学时间一般为450分钟（7.5小时）。自学时间包括但不限于：阅读材料、assignments、刷题等。  

　　▍Office Hour  

　　其实在美国的大学校园中，有一些老师除了在学校任教外，自己在社会中还有其他的工作。比如一些商科课程的老师，同时还是某个公司的高管。一些电影学院的老师，同时也是影视公司的导演或者制片人。这就意味着除了上课的其他时间，他们也分别有别的工作要去忙。  

　　这些老师在下课后的五到十分钟就会离开学校，并不会回到学校办公室待着。除了上课时间，学生很难会碰到老师。那么当同学们希望在课下也和老师交流时该怎么办呢？这时Office hour就很重要了。  

　　Office hour其实就是老师待在学校办公室的一段时间，一般是每周两天，每天一到三小时。那么在这个时间段里，办公室都是对学生们开放的，  

　　Office hour是教授特意留出来跟学生互动的时间，帮助学生解决日常学习甚至生活上的疑问。对于学生来说，它不仅能帮助解答自身的疑问，还能够让教授记住你。  

　　▍成绩组成方式  

　　美国大学不同于国内大学，课程成绩评定不仅仅以考试成绩决定，还包括作业、小测、演讲、出勤等。因此在开学的第一时间，我们需要根据课程大纲（Syllabus）找到每个部分的成绩占比，并找到相应的due date或者考试时间，添加到自己的时间表上。  

　　▍Exam  

　　美国大学一般1-2个月会进行一次考试。  

　　对于理科、商科（偏理科）的绝大多数课程，例如maths\phys\chem\acct\fin的课程，考试占成绩的大部分。  

　　对于文科、商科（偏文科）的绝大多数课程，例如eng\mrkt\mgmt的课程，考试占成绩小部分。  

　　考试形式：multiple choices（选择题）、true or false（判断题）、structured questions（简答题）为主。有可能出现考试写analysis、case study的情况。  

　　考试时间一般会在开学时就注明在course syllabus上面，开学时将所有课程的考试时间整合、标出考试时间、列出学习计划。  

　　▍Quiz  

　　Online quiz--在线上完成，一般为预习测试，检测预习情况，截止时间一般在上课日的早上。  

　　Discussion quiz--在discussion、recitation课上完成的quiz，检验当前学习情况。这类测试的比重为5%-20%，检验学习情况，助教或者老师可以调整教学方式。建议每次都要按时提交，万一碰到自己不擅长的部分，可以剔除掉，不影响整体GPA。  

　　▍Assignments  

　　每次作业要按时提交，在期中、期末集中提交的时候，学校的系统容易崩溃，因此建议提前提交。  

　　Writing--一般会给1-2周的时间完成，大作业会在开学时就在syllabus上面写明，并且告知截止时间。Writing大作业一般占比较大，因此建议早开始、早初稿、早修改、早提交。  

　　▍Lab report  

　　实验报告。一般物理、化学、生物三个专业或通识课选择这三类课程的同学会涉及的比较多。  

　　分为：摘要、引言、实验方法、实验结果和结论。一般会要求附上手写的，实验过程中记录的内容。  

　　▍Case study  

　　案例分析有助于理解复杂的问题或对象，它可以通过先前的研究，去很好的扩展经验和丰富现有的知识。分为：简介、背景、案例评估、解决方案、总结。  

　　▍Reading response  

　　对于读过的文章的理解。没有论文那么正式，但是也是需要有引用格式的。分为：观点、论证、结论  

　　▍Group assignments  

　　一般以case study\ project为主，需要和组员配合完成作业。分数分为两部分，老师打分和peer assessment，老师打分基本全组一致，peer assessment是小组成员给打分，根据参与度等角度评分。  

　　▍Presentation  

　　分为个人presentation和group presentation  

　　个人presentation--3-10分钟左右。打分依据：PPT、流畅度、专业度、清晰度。  

　　Group presentation--5-20分钟。打分依据：PPT、流畅度、专业度、清晰度、板块长度。  

　　因此在group presentation时，不应该只参与introduction的部分，要挑选一个part作为自己的部分。提前和小组成员沟通，并演练。  

　　▍Extra Credit  

　　许多教授会有extra credit的机会，有1-5%的分数，弥补成绩上的一些问题。建议全部参加。  

　　▍Participation  

　　课堂参与分，评判标准：出勤、IClicker正确率、课堂参与度。  

　　▍留学生经常遇到的问题  

　　Q：Writing 去哪里寻求帮助？  

　　• Writing Center  

　　大多数学校会在图书馆设立Writing Center，指导学生进行论文修改。  

　　WC的大多数都是高年级学生指导修改。  

　　• Purdue OWL  

　　https://owl.purdue.edu/owl/purdue_owl.html  

　　包含了MLA、APA等主要论文格式  

　　• 论文指导导师  

　　Q：课上听不懂怎么办？  

　　• Discussion问TA  

　　有的Discussion课堂上可以问TA，但是可能问问题的人数比较多；  

　　有的Discussion不可以问问题，只能再去TA的office hour。  

　　• 问同学  

　　有的课上有大腿可以抱，千万不要错过！  

　　• 学术导师  

　　美国本科同步指导计划 90%以上的硕士背景，海外背景，多年学术指导经验。  

　　• 去教授的Office hour  

　　时间固定，或者提前预约。提前想好要问的问题。  

　　Q：作业不会写怎么办？  

　　及时和同课程的同学进行交流沟通  

　　预约TA的office hour  

　　寻求学术导师帮助  

　　Q：小组作业怎么做？  

　　• 充分和小组成员交流  

　　不要紧张，充分表达自己的观点；  

　　利用Groupme等方式沟通；  

　　利用GoogleDoc上传文件，或在同一个文件中进行修改。  

　　• 找靠谱的队友  

　　提前了解队友的习性，如果队友过于不给力，也可以及时果断的给教授发邮件换组。  

　　Q：去哪里找教授、怎么给教授发邮件？  

　　• 充分利用Office Hour  

　　• 给教授发邮件预约时间  

　　• 发邮件：  

　　一定要确认你要问的问题是有必要的；  

　　用School Email或者Canvas\Blackboard自带的Email；  

　　写一个明确的主题，例如：Question About [Course No. Course Name]；  

　　开头一定要有问候，例如：Dear Professor xxx, Dear Dr. Xxx；  

　　直奔主题；  

　　结束有问候语+签名，例如：Sincerely, XXX  

　　▍常用网站  

　　• Chegg--理科常用网站（需要会员）  

　　• Coursehero--找到往年的pastpaper（需要会员）  

　　• GoogleDoc--小组作业  

　　• Ratemyprofessor--教授评分  

　　• Grammarly--论文语法错误（需要会员）  

　　• Quizlet--可以自己输入定义  

　　• Groupme--小组沟通  

　　• StudentUniverse--订机票+酒店，有学生优惠  

　　总的来说，美国大学的教育体制和教育方式，跟国内有着极大的不同，很多同学在大一最开始前往美国求学期间，由于不熟悉教育体制及评分方式导致第一学期或第一学年GPA达不到意向专业的录取要求，从而无法进入意向专业学习。这种时候我们最好就要找到专业的学术指导团队，帮助学生规划选课，指导课程。  

　　如果您对未来的选校感到迷茫，想要在申请季快速科学地选择就读院校，欢迎在线咨询北京新东方前途出国老师，在留学申请过程中遇到任何问题，欢迎进入答疑中心留言，会有留学导师为大家解答。

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