中美贸易关系是否会影响到美国留学？-新东方前途出国

　　日前，贸易战甚嚣尘上。在特朗普公布所有中国进口商品赋税25%后，我国也强硬地回应，以600亿美元反制。“全军覆没，麻省理工拒收中国学生! 形势严峻留学路渐被堵！”留学圈刷屏……

    >>贸易战到底是怎么一回事

　　在两国贸易关系日渐严峻的情况下，留学录取似乎也被卷进了这个漩涡。对于准备出国留学的学生和家长们，最担心的莫过于：中美贸易战是否会影响赴美留学，甚至影响整个留学趋势？美国知名学校对中国学生的缩招是否和贸易战有关？其实不然。  

　　在美中国留学生人数高达36万，并且每年为美国输入140亿美元的教育收益，失去第一大国际生源地对美国来说得不偿失。  

　　同时，美国社会现仍需大量的高精尖人才，通过美国知名大学吸引世界最优秀的学生，通过发放美国工作签证让其留下来为美国各行各业做贡献，也可以说是美国发展的强大动力（像STEM专业的毕业生可以申请额外24个月的OPT延期，加上OPT的12个月，STEM专业同学可使用的OPT时长可达36个月）。  

　　自治、自由、公正、平等的学术氛围  

　　从美国大学的学校性质和教育政策来看，大学高度自治，在收生方面有自主权，政府无权朝令夕改地影响大学的收生政策。  

　　在川普当选后，对于川普政府的一系列对高等教育的改革举措，很多著名院校依然不支持。早在18年川普政府号召锁紧国际学生签证时，多达65所包括哈佛大学和麻省理工学院的美国知名私立大学代表就狠狠地打了政府的脸。即便是公立大学也鲜有跟随政治形势而修改招生政策。  

　　留学政策变化莫测，对中国学生产生影响是必然的，但对于美国知名学校的招生及offer发放是极其微小的，决定申请者是否能迈入top院校的，依然是他们的硬件实力和软件背景。  

　　而针对上述“麻省理工拒收全部中国学生”的内容也是不实的。事实上，麻省理工在常规录取阶段录取了两名来自大陆的学生，一男一女，均来自上海的国际部。其实说到底，知名学校挑剔的无非是你的实力！  

　　>>知名学校录取率再创新低，原因何在？

　　知名学校录取数据如此低迷，原因在哪呢？我们不妨先看一组美国本科知名学校申请风向标的八大常春藤盟校2018-2019年中国籍学生录取的情况：

　　从这组数据可以明显看出，海外高中的学生在藤校申请中占据明显优势。除了对中国学生相对比较友好的康奈尔，藤校们不约而同地把几乎1/3到1/2的录取名额慷慨地给了海外高中的学生。其中，宾夕法尼亚大学和哥伦比亚大学更是“偏心”地将近乎70%的名额给了海外高中的同学。  

　　考虑到本来海外读高中的人数就远远小于大陆高中申请的量，海外高中的中国籍学生录取率甚至可能高出大陆学生8-9倍！  

　　对比麻省理工学院在大陆的2枚录取，有5位在美国高中就读的中国籍学生得到了MIT的青睐，顺利拿到offer。如此亮眼的录取首先归功于藤校对美国本土教育的认可。正因如此，海外高中的学生学术和标化成绩不如普高的学生的情况下，最后却是能录取得比普高的学生好的情况在申请中时有出现。  

　　从麻省理工官方透露的信息看，校方强调学术能力、人格特质和全球愿景的情况下，在美国高中念书的学生似乎更符合学校的招生标准。不少中国学生的学术能力毋庸置疑，从标化成绩到奖项都是佼佼者，但人格特质和全球愿景方面相对较弱，而这却是美国的精英教育最推崇的。毕竟作为知名学校，有着过人的师资，学生在学术上肯定能够有质的飞跃，而人格特质和全球愿景则是更为个人化的、难以培养的素质。  

　　在知名美高中，培养全球视野的world language课程、假期的海外休学、大学研学、穿插整个学期的community service、种类繁多的体育/文艺项目，培养出了一波波具有国际视野的优秀高中生，这也就不难解释为何我们在藤校的录取中总能看到知名寄宿Andover，Thacher， Deerfield等的身影了。  

　　当然大陆念高中不代表申请藤校无望，我们再仔细看上方录取的表格，你会发现，课程设置更符合美国高中教育的模式的国际部和国际学校还是有不错的表现。毕竟借鉴了AP、IB等国际通行课程体系，国际部和国际高中比普高更能够培养出有批判性思维的学生，同时也给学生提供更多的社团活动来发展学生的个人特色和兴趣。  

　　事实上，就北京地区来说，几大知名学校国际部，北师大实验，四中国际部，人大附ICC，十一学校国际部均有不少藤校录取，十一学校出国班更是有一位女生获得了因为取消大陆面试被质疑拉黑大陆学生的理工强校斯坦福大学的常规录取！  

　　从数据上看，美国知名学校对中国学生的录取并非受到了中美贸易战的影响，它们一直都有录取中国的学生，变量的是它们录取得更多的是海外高中的中国籍学生。这是近年来所看到的普遍趋势。  

　　普高和国内高中的学生除了忙于提高标化成绩外也必须从个人成长、价值观、世界观等方面有所提高，做到有个人特色的同时也能跟国际教育接轨。  

　　（文中图片来自Finding School）

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