美国寄宿中学的选择少,要求高,这是众所周知和无可避免的问题。越是热门的学校对学生各方面素质的要求也就越高,生源素质高,学生间的竞争压力也就大。那么对于目标是顶尖中学的学生,自身需要具备哪些条件才能够获得顶尖学校的青睐呢?以下就让我们来了解一下顶尖学校在招生过程中所注重的因素以及各自的重要性。
非常重要
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GPA:学校成绩单、教师评语、推荐信(重要性也看对学校的了解和相信度,特别是不了解的外国学校)
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申请作文和面试:本人的性格、经历(如果能够让一位招生办委员喜欢你,可以把看起来不可能的情况逆转过来)
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很重要
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TOEFL、SSAT—标准化考试成绩(特别是对于国际学生来说很重要。因为不好衡量学校背景、分数含金量、教师推荐信)
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课外活动(学术类、竞赛类、公益类、海外学习生活类等,体现学生综合背景素质)
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考虑在内
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个人兴趣被考虑在内,每个学校考虑重点不同,有些学校会更重视兴趣的配合,因为是双向选择,学校也会考虑学生是否适合本学校,录取学生的时候会看学校是否能为学生提供其感兴趣的课外、体育活动
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地域
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种族
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特殊才能
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特殊环境
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不常见情形 |
先辈或兄弟姐妹毕业于该校(如果是捐过大楼之类的就是一类优先,否则视情况,从考虑在内到重要)
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体育杰出(视情况,从考虑在内到重要,看教练的意思以及该教练在学校的分量)
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学校对标准化考试成绩一般都有一个最基本的要求,但美国不像中国的学校,没有非常固定的分数线,学校仍会很大程度地考虑其他情况,招生办公室的人总是在寻找能对整个学生群体产生贡献的人,比如领袖才能、特殊才能和特色,以增加学生群体的多样性以及对学校某领域产生积极作用。如果学生的目标为顶尖学校,在准备标准化考试的同时,切记要同步提升自己其他方面的综合背景竞争力,以便能够在众多申请者中脱颖而出。
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