申请季马上到来,目标LSE的小伙伴举个手!
夏季成绩高分的人那么多,即将到来的申请季形势将更加严峻!
这里必须提醒大家一句,LSE认为申请者的PS质量非常重要!因为LSE没有面试,PS是证明自己适合这门课程的仅有的机会。
A-level成绩都在同一水平线的情况下,如何靠一篇PS逆袭LSE?LSE官网上给出了核心建议,以及他们认为的本科申请PS错误示范!现在学习还不晚!
■ PS写作总体原则
你的PS应该是结构化和连贯的,充分利用好UCAS空间。
初稿完成后,应该好好检查拼写、标点符号、语法、逻辑是否合理。
■ 下笔前先调查
写PS之前,一定要充分了解课程。
→留学专业测评
招生老师审核PS的时候,会看你的学术兴趣跟LSE课程匹配度的高低。比如说,人类学Anthropology更喜欢偏重于社会人类学的表述,因为LSE教的就是社会人类学,相比之下,对生物人类学或者人类学考古学联合学位感兴趣,就不太适合,因为这些课程LSE都没有。
一样的道理,侧重现代国际历史的PS就比侧重古代史的更有竞争力,因为LSE历史专业的重点是现代历史,并不提供任何古代史的单元。
UCAS上申请不同课程,就找这些课程的共同点,重点放在这些课程的重叠部分,PS必须一次成形提交上去就是终稿了,因为LSE不接受任何替代或补充说明的PS。
■ PS应该包括什么
PS应该重点讨论的是你对专业的学术兴趣。
LSE对本科生的期待是:希望学生通过阅读或其他经验,了解课程相关方面,并在PS中讨论遇到的观点。学术讨论应至少占80%的篇幅。
至于其他与专业方面的连接完全看个人情况。LSE表示,招生筛选时想找的是能够充分利用手边资源,而不是那些拥有最好机会的学生。
为帮助大家开始,有几个问题可以想一想:
→免费留学规划
·为什么选择这门课程?这一科目最吸引你的地方是什么?这一科目的哪些方面让你最有兴趣到大学里学习?是否有想要专注的研究方面?这一科目最近有什么大的新闻,而且你发现最有趣的地方是什么?对于这些话题你的看法是什么?
·学校学习之外是否有延伸对这一科目的兴趣?举个例子,是否阅读课外书籍拓宽知识面?是否听过有关的讲座或上网查询资料?阅读时或听讲座时有什么有趣的发现?以及对涉及的内容有什么看法?
·在学校是否学习其他科目知识辅助所申请课程未来的学习?是否有相关工作经验?如果有,这样的经验对你的大学学习有什么影响?
·是否参加过LSE或其他大学的活动?比方说 Summer Schools、Saturday Schools、LSE Choice等。从中学到什么?是否丰富了你在所选科目方面的知识或让你更感兴趣了?
计划defer的同学最好简短说明gap year打算做什么,已经工作过的申请者最好说明中间做过什么。
注意:以上问题不必每一个都在PS中回答,只是为给大家一些思路和启发。
■ 课外活动
至少80%的内容专注于学术,不超过20%的内容用来介绍个人课外活动。
■ 申请联合专业
LSE的联合专业很多,如果打算申请联合专业,比重平均分配。比如说,打算申请Government and Economics,那么你得证明自己对两个学科都感兴趣,只侧重一方面竞争力将大大降低。
PS错误示范:

这篇PS被LSE认定为poor。LSE给出的解释是:
→留学专业测评
这位申请者虽然提到对历史感兴趣,但是没有深入讨论,也没有展示出自己在这方面有更多的参与和了解。提到的历史部分,比较流于表面,且专注于古代史,但LSE历史课程没有古代史。
PS里还特意提到了LSE,还浪费篇幅介绍自己的IB成绩,这些都没必要。学生描述了历史学位毕业后能帮助他们找到什么样的工作,而不是学习期间希望获得什么,未免有些功利。
PS中体现了参加足球队获得的可转移技能,这一点还是挺好的。但学术上也能达到这个水平就好了,这位同学讨论足球比讨论历史都多。
目前多数英国大学秋季安排已经更新,另外,很多大学新增了若干2021年1月开学的课程仍可以申请,如果你想了解2021英国留学申请,可在线与前途留学顾问老师进行专业评估。
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