【重要】25Fall UCAS的PS仍维持原状，26Fall改版！-新东方前途出国

　　年初UCAS将改革PS的新闻引起非常大的关注与讨论。  

　　带大家回顾一下当时的内容：今年1月，UCAS宣布计划以后将PS文书替换为6个问题，将不早于2024年（2025入学）引入。  

　　而现在官网上关于PS改革细节有了更进一步的解释和调整，原本的6个问题删减掉3个剩下3个，在时间点上也进行了明确，表示计划在2025年为2026入学引入这些变化。  

　　换句话来说，25Fall的英本申请者，依然需要遵从过往4000字符的文书形式，新的问答式文书形式或将在26Fall开始实施。依照英国方面的作风，也许明年就说要拖到27Fall也未可知。  

　　那么打算申请25Fall 的小伙伴，还是要踏踏实实做好相关准备，以及进行有效背提。  

　　| UCAS PS取消了吗？  

　　PS个人陈述是正在进行改革，而不是完全取消。  

　　针对2022 cycle的调查发现，大多数学生都赞成PS。认为PS目的明确，有助于自己做出决策。招生团队表示PS有助于他们在录取时提供可比性。  

　　然而83%的学生表示写作PS的过程确实很有压力，很大程度要依赖于他人支持，才能涵盖所有正确信息。  

　　因此UCAS改革计划将PS分成几个问题，让大家更清楚哪些信息对申请有真正的影响，也更容易表达自己，增加申请信心，涵盖必要内容。  

　　| 确定的三个问题  

　　原来的六个主题中，UCAS经过与大学和顾问协商，确认以下三个列入PS。这些问题的目的是帮助招生团队确认学生是否适合该课程，以及他们与同一课程的其他申请人相比如何:  

　　1. 学习动机：你为什么想学习这些课程?  

　　对一些学生来说，这可能与职业抱负有关，对另一些学生来说，这可能只是对这门学科的热爱。思考这个问题时，学生将通过对课程的了解来确保选择符合自己的期望——无论是行业机构的认证，通往特定职业的途径，还是深入研究感兴趣的学科领域的机会。  

　　大学希望寻找这样的证据：学生明白没有两门课程是相同的，即使是相同的名称，并且他们的课程与学生很匹配。  

　　2. 课程准备: 到目前为止，你的学习如何帮助你在这些课程上取得成功做好准备?  

　　这是一个让学生强调他们从学校或其他正式学习机会中获得什么的机会。  

　　这可能是一个A-level课程，帮助他们了解学科的广度，为他们指向进一步研究自己最感兴趣的领域。也可能是与他们想要继续学习的专业相关的特定技能和能力。  

　　答案将因人而异，但关键是要展示出一些理解，就是什么有助于他们取得课程的成功。  

　　3. 通过其他经历做准备: 你还做了什么来帮助你做准备? 为什么这些经历是有用的?  

　　这里的经历可能是多种多样的，可能包括自主课外学习、参与体育或社交俱乐部、就业或其他工作经历等活动。  

　　所有的回答都应该包括对为什么要引用该活动的反思——从中学到了什么?培养了哪些技能? 什么样的批判性思维被激发了，学生接下来做了什么?为什么这些东西对他们的课程有帮助?  

　　| 另外三个问题  

　　UCAS在通过咨询后，发现有两个问题可能会产生通用答案，因此被撤回，不会作为PS内容加以考虑。特殊情况extenuating circumstances被认为极有价值，最好放在自己单独的部分中。UCAS希望将此与改革后的PS一起提供。  

　　4. 特殊情况: 有没有什么是大学和学院需要了解的，以帮助他们把你迄今为止的成就和经历联系起来?  

　　并不是所有的学生都觉得有必要回答这个问题，但是对于那些强烈认为需要用自己的话来介绍申请背景的学生，这里就派上用场了，而且不需占用正常PS字数空间。  

　　撤回的两个问题：  

　　5. 为学习做准备: 你为学生生活做了哪些准备?  

　　6. 首 选学习方式: 哪种学习方式和评估方式最适合你——你的课程选择如何与之匹配?  

　　如何决定最终版问题？UCAS表示他们的用户体验团队将研究如何对问题进行措辞，这样就能确保所有的学生都能准确地理解问题的内容。  

　　| 这些改动什么时候生效?  

　　根据教育部门利益相关者的反馈，UCAS计划在2025年为2026入学引入这些变化。  

　　这将确保UCAS能够提供指导，支持申请人和顾问完成新格式的PS。  

　　UCAS知道大家对混合媒体的PS也很感兴趣，尤其是表演等相关专业，或者有需求的学生，也会开始探索书面与其他形式结合的PS，但是做出重要决定之前，会与利益相关者进行密切协商。