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不同于中国的教学模式，英国的教育我们可以用“公平善良”四个字来形容。在中国我们的优秀与否是通过成绩来判定的，当然英国也不例外，但是判卷的形式是存在差异的。英国的大学每门课都是授课老师自定教纲，自己判卷，那是不是有些同学开始怀疑自己的成绩是不是存在不公平现象或是只能由授课老师的主观喜好所决定呢？其实，这种担忧是步存在的，因为英国大学有校外考官制。或许大家对这个所怀疑或是不了解，那么接下来就为大家解释英国留学校外考官制是什么？
英国大学的校外考官制external examiner system
各大学在进行学位考试时,聘请外校相同或相近专业资深教师和相关职业领域专家担任学校考试委员会成员,参与学位考试的出题、阅卷、口试、评分及讨论等活动,并针对学校的课程设置、学位授予标准和程序等问题写出书面报告,提出意见与建议。这一制度是英国大学特有的考试制度和学位质量监督保障制度,旨在保持英国大学间学术标准的一致性和可比性,确保教学评价和学位授予的公开性和公正性,最终达到保证大学教学水平和学位质量的目的！
校外考官制最早由1832年杜伦大学建立时开始，作为新建的近代地方性大学,它们缺乏古典大学牛津和剑桥积淀了几百年的学术声誉和教学声望。为向世人证明自身的教学水平和质量，杜伦大学每年邀请牛津的教授来检查杜伦大学里的教学要求和判分标准。后来诸多大学效仿，邀请外校教员监督，随后这逐渐成了英国高等教育界对各校教学质量监督的最重要机制。
也许你没有想到，英国大学里每一个学生的成绩，每一年都是由校内外人员联合审核通过的！英国大学生的考卷由两名校内教师批改，然后送至校外人员进行三审。
具体来说：英国大学成绩管理严谨，一般所有计入成绩的考核内容都至少经过三道判分程序：1、任课老师判卷；2、校内非任课老师二审；3、校外专家抽样审核。这其中判卷标准是否合理一致，成绩是否成正态分布等都是被监督内容。不论是英国高校的哪一个院系，每年都要等到学年末，由首席考官主持、全体教员和校外专家参加的考试委员会会议结束之后，所有成绩和学位分级才算尘埃落定。而在这个会议上最重要的一个内容就是由首席考官如“唱票”一般，将每一个年级每一个学生的升级或毕业学位等级情况公布，并对校内和校外人员提出的异议给予解答。
这种逐一进行的“质控”方式必然意味着每年的考试委员会会议都出奇漫长，因为它公开、严谨、较真，但又有人性化的一面。归纳为维护两个原则：“公平和善良”----这就是英国高等教育的基础价值！
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