学生录取情况
姓名:这位同学
录取院校:Auburn High School
留学层次:20 周语言课程+Grade 11
学生背景
目前就读院校:高一学生
语言成绩:GPA :85
学生录取 offer:

背景分析:国内高一,成绩中等,没有考雅思,但是一直在学习语言基础交流课程,有轻度抑郁症。
家长一开始是打算送小孩去美国读中学,学生也在学习托福课程。但是由于做生意,家长和小孩长期分开,长期积累下来,小孩的个性变得异常多愁善感,最终导致了轻微的抑郁症。经过一些心理辅导课程和父母的努力,小孩的个性慢慢开朗起来,家 长也意识到应该把小孩送到一个安全,稳定并且生活节奏更舒适开朗的地方,深思熟虑之后,决定放弃美国,选择澳洲。
因为学生决定去澳洲到入学之间只有短短的 4 个月,我们根据学生的要求以及学校的招生标准,为学生申请了三所公立中学,地址在墨尔本市中心附近。申请递出两周后,学校要求要给学生做一个视频面试,在经过文案老师培训以及学生自信的表达, 学校很快发来了录取。因为资金担保的存期不足三个月,我们帮家长联系银行办理了澳洲留学贷款,第一时间递交了签证,同时帮家长办理了澳洲访问签证。由于家长完全没有任何的英语交流能力,我们为家长联系了澳洲的私人定制旅游团,帮家长安 排了住宿,机票,并全程陪同游玩,并且帮忙带领家长和学生去学校报到。
整个过程都非常地愉快而顺利。更让我们赶到惊喜的是,小孩对澳洲的坏境适应得非常地好,常常跟我们分享澳洲的生活,对一切充满了好奇和感恩,感恩寄
宿家庭的父母非常关心她,常常做很多好吃的,相处很愉快,也交到了很多的好朋友,开始学习溜冰,真的非常开心,家长也
很感恩,放心,觉得真的最终选择澳洲是做出了最好的选择。
申请澳洲本科有两种途径,一种是用学生高中三年的平均成绩进行评估申请,需要高一,高二,高三上的成绩单。另一种是用
高考分数直接进行申请,但是这位同学在准备申请材料的时候,学生还没有参加高考,学生家长很成熟的选择了高考留学两不误 的态度,做两手准备,所以在高考前夕,学生就已经成功拿到了澳洲顶尖大学的本科录取通知书。
顾问点评: 充分了解客户的需求,根据不同的小孩的家庭背景和性格等因素,选择最适合学生和家长的方案是最重要的.
顾问名片

李筠
重庆资深澳洲留学顾问,行业经验:6 年,.熟悉澳洲留学规划,及后期申请和签证.经验丰富, 曾经帮助很多背景复杂的学生顺利申请 到澳洲新西兰的录取,并且帮助多例有拒 签背景的学生申请到澳洲签证.