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近来，越来越多的孩子想去国际学校读书，非常重要的国际学校择校标准就是选择适合自己的课程体系。
目前主流三大国际学校课程体系有：A-Level课程，IB课程以及AP课程。
那么，孩子应该如何才能选择适合的课程体系呢？在线咨询
AP课程体系
IB课程体系
IB是国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。在线咨询
IB有三套课程：
IBDP：为16-19岁的高中生设立的“国际预科证书课程”
IBYP：为11-16岁的学生提供的“中学项目课程”
IBPYP：为3-12岁的学生提供的“小学项目课程”
IBDP是高中阶段为期两年的课程，课程十分挑战学生的学习能力、英文能力、思考能力及写作能力，并且课程压力较大。但IBDP项目是被全球教育界认为具有最 高学业水准的教育项目，被牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等顶 级学校所重视。
IBDP课程三大核心板块：知识理论（TOK）+ 拓展论文（EE）+ 创造力、行动力和服务（CAS）
知识理论（TOK）：是跨学科的板块，教导学生在学习时从主观与客观、正面与反面等多角度去思考和分析问题，指导学生反思自己获得的知识与经验，以求在学习中尽快找到适合自己的学习方法。
拓展论文（EE）：IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，从事独立研究并按照大学学术论文的要求撰写4000字研究论文。
创造力、行动力和服务（CAS）：学生在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。
IBDP课程六大基础学科领域：语言与文化、第二语言、个体与社会、科学、数学、艺术。学生需要从6类里选择6门为期两年的课程。
IBDP分标准难度课程（SL）和较高难度课程（HL），每个学生需要选择至少3个（但不超过4个）HL的科目，其余科目在SL中进行选择。
每年5月和11月举行，满分45分，三个核心板块各占1分，六个基础学科每门课满分7分，TOK和EE都及格才有文凭，24分发毕业证。
值得注意的是，IB课程不适合偏科的学生，因为IB课程鼓励学生独立思考和自我学习，强调通过发展第二语言帮助学生增强文化意识，未来可以更好的融入日益全球化、快速变化的世界。在线咨询
A-Level 课程
英国高中相对应的课程一般为四年，前两年称为GCSE，通过后取得普通中等教育证书；后两年称为A-Level，通过后达到普通教育证书高级水平。
GCSE课程是为A- Level课程做准备和铺垫的，A-Level成绩是英国大学入学的重要参考标准。
A- Level分的两个阶段：
第一个阶段为AS阶段（A1阶段），需要学习4-5门AS Level课程，通过考试后获得AS证书；
第二个阶段为A2阶段，从之前的4-5门课程中选取3-4门“具备竞争力”的课程继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
以北京为例，A-Level学制安排：
10年级：IGCSE
10年级下学期（部分学校）：开始进入AS阶段
11年级：正式学习AS阶段课程
12年级：A2阶段课程
A-Level热门课程有：数学、生物、心理学、化学、历史、英语文学、艺术与设计、物理、社会学、地理、经济、商科、媒体学、英语语言、宗教学、 政治学、高数、法律、戏剧、体育。
A-Level考试每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。
当然，排名不能说明一切，选择国际学校还是要选择最适合自己孩子的。如何申请到匹配自己孩子的国际学校，需要多方面地了解学校学制、课程体系、学校活动与学生的匹配度、招生要求等等。想了解更多的国际学校的资源与备考信息，请联系当地新东方前途出国的顾问老师，我们有更专业的团队和信息等着您！
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