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· 面试对象
牛津大学每年收到约20,000 份本科申请，其中会有约10,000 人收到面试邀请参加面试，而最终，会有约3,300名同学获得录取资格。面试在一定程度上，决定着我们申请成功与否。
· 面试时间
每年11月中旬至12月上旬发送面试邀请
当年11月下旬至12月中旬进行面试
（具体面试时间由各学院分别确定）
· 面试官
面试官通常为学院教职员工
· 面试着装
日常便服即可，面试官大多亦会以便服出席，学生的穿着不会影响面试官对其面试表现的评价
参加面试前，一定要明确自己的面试时间安排，在面试中，最重要的是展现你自己，面试官非常关注你是如何思考问题的，你的逻辑是什么样的。对面试进行准备非常重要，在进行模拟面试的过程中，一定要尝试练习自己对所面对的问题的思考，或对自己看到或读到的内容的看法。同时，一定要和他人进行交谈，比如你的老师、家人、朋友。
Think about why you've chosen this subject
深入思考选择该专业的原因
· find examples of your subject in the wider world
在生活中寻找所申请目标专业的应用
· read widely around your chosen subject
广泛进行专业相关的学术阅读
· remind yourself of the selection criteria for your chosen subject
以专业相关的申请标准要求自己
· Practise speaking about your subject and your thoughts about what you've seen or read
练习口述自己的想法和答案
如果你申请的专业是你在之前的学习中没有接触过的，比如临床医学Medicine, 法律Law, 生物化学Biochemistry 或东方研究Oriental Studies，你可以准备好展示一些这些专业方面的背景知识。例如，你可能会被问到你的目标专业在社会中扮演什么角色。但是，你不需要对特定专业知识有详细的了解。
如果你申请的目标专业是你在之前的学习中学习过的科目，那么则建议你复习最近学习的材料。
比如：
‘Have a clear reason in your mind as to why you have applied for this subject.’ 你为什么申请这个专业？
——工程专业
‘Read as widely as you can in your chosen subject and then think carefully about what you read. Ask yourself questions: so rather than “I really like this book” it should be “Why do I really like this book?”, “How does it compare to something else I’ve read?”, “What connections can I see between this book and others?”' “在你选择的专业中，尽可能广泛地阅读，然后仔细思考你所读的内容。问你自己一些问题: 不要说“我真的喜欢这本书”，而应该说“为什么我真的喜欢这本书?”“它和我读过的其他东西相比怎么样?”，“这本书和其他书有什么联系?”
——英语专业
牛津大学表示，2021年的面试将会在线进行，具体面试流程和使用工具，将在后续更新。
2021面试时间表：
参考：
https://www.ox.ac.uk/admissions/undergraduate/applying-to-oxford/guide/interviews/interview-timetable2
对时间表的解读：
· 入围的申请者可能要和一个以上的大学进行一次以上的面试
· 部分专业的面试将会提前安排
· 在一些专业中，会有一个初步的预先组织的面试，之后可能会有额外的面试
· 如果有可能进行额外的面谈，面试时间表会告诉学生有关面试的时间和日期
· 如果有任何额外的面试，学生应该至少在24小时前得到通知
· 本时间表中给出的时间，以英国时间(GMT)表示。
· 来自海外(特别是远离英国的时区)的申请人，以及社会申请者可能会被要求在本时间表规定的时间范围之外参加面试
· 如果面试因技术困难或类似原因需要重新安排，那么重新安排的面试可能会超出本时间表所规定的时间范围
· 如果学生是通过英国本土的学校进行申请的，则面试通常会在这个时间表上规定时间的上午9点到下午5点之间进行。
今天我们以心理学专业为例，给大家分析一下心理学面试例题和分析方法。
1.
A large study appears to show that older siblings consistently score higher than younger siblings on IQ tests. Why would this be?
一项大型研究似乎表明，在智商测试中，年长的兄弟姐妹的得分始终高于年幼的兄弟姐妹。为什么会这样呢？
答题分析：
※涉及发展心理学、心理测量学、实验心理学等多个维度
※从发展心理学角度出发
该测试所参考的智力理论是什么？
该理论对于智力的定义是什么？
※从心理测量学的角度出发
该测试所使用智力量表是什么？
不同理论和测试对于所考察因素的侧重点不同是否会影响最后的研究结果？
※从实验心理学的角度出发
提出不同的假设：
a) 孕产妇年龄对于孩子智力水平有影响
b) 出生顺序影响行为并因此影响智商测试表现（包括父母关注程度的不同等）…
而后对实验设计（方法和结论）进行讨论
*面试过程中，面试老师可能会提出新的情境或给出新的条件以期和学生进行更好的互动
2.
An experiment appears to suggest Welsh speakers are worse at remembering phone numbers than English speakers. Why?
一项实验似乎表明，威尔士语使用者在记住电话号码方面比英语使用者更差。为什么？
答题分析：
※涉及实验心理学，认知心理学等多个维度
※记忆力与单词拼写或发音的容易程度之间的联系（实验设计）
※威尔士语与英语的拼写和发音之间的关系（实验设计）
※语言在其他认知能力（例如记忆或数学）中的作用
3.
Imagine that 100 people each put £1 into a pot for a prize that will go to the winner of a simple game. Each person has to choose a number between 0 and 100. The prize goes to the person whose number is closest to 2/3 of the average of all of the numbers chosen. What number will you choose, and why?
想象一下，有100个人各自将1英镑投入彩池中，以奖励简单游戏的获胜者。每个人都必须选择一个介于0到100之间的数字。奖金将颁发给该数字最接近所选所有数字平均值的2/3的人。您会选择什么号码？为什么？
答题分析：
※涉及社会心理学、概率论等多个维度
※简单的数学和分析能力 100*(2/3)n
※每个人都会付出同样的努力吗？每个人都会有动力去赢吗？
※如果奖金池变得更大，情况会怎么变化？更多探讨参与者的行为和动机
4.
What is 'normal' for humans?
对人类而言，什么是“正常”？
※涉及普通心理学、变态心理学等多个维度
※是否应该由人类普遍认为的“生物学”因素来判断正常性，还是在特定文化或特定历史时期内是否正常的问题也值得解决
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