鉴于学生本身是金融背景,数理能力较弱,在申请前期,我们就建议学生多去做一些背景提升,增强和丰富自身的软性背景。学生非常配合,自学了相关网课,掌握了R,Python, C++ 等金融工程专业常用的软件和计算机语言。此外,学生非常努力地找跟申请专业相关的实习,并成功拿到了国内一家基金公司的offer。替他高兴的同时,也总是鼓励和建议学生在实习期间,积极主动,力求多做一些有含金量的工作。邓同学非常配合,定期向我反馈实习内容和收获。这些最后都成为个人简历的重要素材。
反馈有效素材
在反馈个人陈述和推荐信信息收集表的时候,学生洋洋洒洒写了上万字。虽然信息量大,但是很多内容跟申请不相关,相关的内容反馈得又不够深入。
为了给学生更有针对性的指导,老师给他讲了很多自己之前成功申请的学生的项目情况以及这个专业经典的优秀素材,希望他可以有所启发和灵感。这个办法收到了很好的效果,几天后他就反馈了有效的素材。
收到学生的文书素材,老师就开始酝酿学生个人简历的写作思路,
因为学生本科是金融专业,怎么跟金融工程联系起来,一直困扰着我。通过进一步深入了解发现,学生在大二期间偶然接触的Ricequant(米筐量化交易平台)引起了他对这个专业的兴趣。捕获到这一信息后,个人陈述的思路立刻涌现在我的脑海里。我决定把他和金融工程的渊源关系巧妙地结合起来,作为这篇个人陈述的中心和主线,贯穿文章的主题,首尾呼应。学生听了以后很兴奋,觉得这个构思很好,十分满意。
合理规划方案
学生的目标很明确,很看重学校的课程项目。
因此,在选校的时候,我们很谨慎,不仅考虑综排,也很专注学校的专业排名。由于金融工程专业申请人数多,竞争激烈,因此,学生刷出理想的分数后,我们就建议学生尽早申请。学生10月底定下学校,在11月初的时候,就开始着手指导学生送分、邮寄材料的事情,文书定稿后,开始网申和网推工作。在学生的大力配合下,整个申请进行的非常顺利。最终学生拿到了南加州大学的金融工程录取。

邓莉 尊享文案组长
国内211外国语言学及应用语言学硕士,具有扎实的英语功底。从业多年来一直致力于美国研究生理工科、商科、艺术等专业申请,了解美国名校对申请者的要求,善于深入挖掘学生的优劣势背景,取长补短,专业的指导和用心的服务帮助百分之九十五的学生都如愿进入了理想的大学,学生遍布哥伦比亚大学,加州大学伯克利分校, 宾夕法尼亚大学,康奈尔大学,杜克大学,莱斯大学,约翰霍普金斯大学,西北大学,卡内基梅隆大学,埃默里大学等高校。
工作感言:作为圆梦者,一直坚持“用专业的心,做专业的事”---帮助每一位追梦者圆梦是自己义不容辞的责任!
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