【国际学校】深圳中学国际高中部-新东方前途出国

深圳中学从2007年就开始研究AP课程，并在2009年完成在美国的注册，在深中国际体系开设AP课程。深圳中学每年中考放榜后，会对考入深圳中学、有进入国际课程体系意向的学生推荐两本经典英文原著，8月份学校会组织考试。主要会考察学生英语能力、是否有自主学习能力以及学习的动力和热情。学生人数150人左右，共11名外教，师生比1:20~30.

深圳中学高一除开设国家必修课程外，还开设了与美国大学一年级AP课程对接的数理化整合课程。从高二起开设AP课程，此外高中三年学生仍需要完成国内高中课程，在高一，国际生会和高考生学习相同的高中课程，只不过课程难度比较低。进入高二和高三时，国际班在上午学习AP课程，下午学习国内高中课程高二、高三开设英语、自然科学、人文科学在内的13门AP课程。还提供了有挑战性的多层次的英语课程，此外还开设了德语选修课。

 

课程设置

(1)暑期课程 

在正式进入高一之前，深圳中学会开设暑期课程。有意愿进入国际课程体系学习的学生，在初三毕业的那个暑假，会在深中国际课程体系老师的指导下，完成两项作业：第一项作业是自学文学常识，并阅读两部指定的英文经典原著，要求学生在对这两本小说的写作手法进行分析、并对写作的背景、立意、用词进行诠释;第二项作业是学生在假期自学高一的(必修1)的数学、物理、化学课程。 

在开学的时候，国际课程体系对所有申报体系的学生进行暑假课程的考核，考核结果的权重占高一第一学期成绩的10%。

(2)高一课程 

高一学生要学习语、数、外、政、历、地、理、化、生9门核心课程之外，还必须修艺术、体育、研究性学习、生涯规划等课程。 

英语：国际课程体系在高一设置了“荣誉英语课程”“公共演讲”“学术辩论”课程，一年内阅读10本以上的英文原著，编排、表演莎士比亚经典英语戏剧。此外，国际课程体系还开设了每周二节的“美国文化”或“托福备考”课程，为学生在来年的SAT和TOEFL考试备考做指引。 

科学：科学课程校本化，与美国大学一年级AP课程无缝对接，培养学生设计实验能力、收集数据、处理数据、分析误差的能力以及撰写科学论文的能力。 

数学：整合了代数、三角、几何、概率、微积分基础等的内容，为AP微积分、AP统计及科学深度学习和应用打基础。 

多种外语：国际体系与德国歌德学院合作，开设了德语班。德语班的学生在一年之内可以达到A1优秀的水平。此外还开设了法语、西班牙语等小语种课程。

(3)高二、高三课程 

课程设置的一大特点就是研究性学习。每一位同学都有至少一个的研究项目，都必须提供研究成果。 

除主体课程之外，下学年国际课程体系将给高二、高三的学生开设涵盖“语言”、“数学”、“社会科学”、“自然科学”和“艺术”5个领域的20来门与大学一年级水平相当的大学先修课程： 

①语言类：大学预备英语、世界文学研究、AP英语与写作、AP文学与写作。 

②数学：AP微积分BC、AP统计学、大学线性代数 

③社会科学：AP美国历史、AP欧洲史、AP人文地理、AP微观经济、AP宏观经济 

④自然科学：AP物理B、AP物理C-力学、AP物理C-电磁学、大学物理问题研究、AP化学、AP生物、AP环境科学、AP计算机科学 

⑤艺术：AP艺术史 

每位学生每学年可以根据自己的兴趣和特长从以上课程中选择3-6门来学习。 

英语、数学是每年的必修课程，AP英语班的学生需要完成每两周一本英语原著的阅读和完成一篇关于它的主题写作。

师资力量

AP课程外教团队

学校生活

深圳中学鼓励学生参与丰富多彩的具有学术价值的活动课程，为学生搭建了丰富多样的高端学术活动平台，比如国际青年物理学家锦标赛、美国高中生数学建模竞赛、美国青年物理学家锦标赛、美国数学竞赛、模拟联合国、斯坦福大学演讲与辩论邀请赛、加拿大滑铁卢数学竞赛等16项国际学术活动，深中学子在这些活动中表现出了扎实的学术研究能力、创新能力。中国学生申请到世界优秀大学基本上都是竞赛，尤其是申请世界前10名校和藤校的学生。

此外深中开门办学，与腾讯、华为、华大基因、大疆创新、科大讯飞、光启研究院等企业共建11个创新体验中心，与科大、香港中文大学（深圳）共建创新实验室，在国际数学大师刘江枫支持下创立“刘江枫数学创新实验室”，着力提高学生的自主学习能力、动手实践能力和创新思维能力。深中与众多国外高校招生官建立了长期而密切的联系，为学生打开了了解不同高校的大门，帮助学生选择适合自己的高校；与加拿大多伦多大学签署”绿色通道“项目，德国大学直通车——“留德之桥”项目。

深中社团涵盖了实践类、媒体类、社科类、科技类、公益类、体育类、艺术类、特长类等8个类别，学生社团注册管理达到107个，70%到80%的社长由实验体系出国方向的学生担任，**社团活动，学生可以发展自己的兴趣爱好，在真实的实践中培养自己的领导力、执行力、创造力。深中申请到美国优秀大学的学生，在外基本上都会参加高端留学机构、高端托福和SAT培训机构的服务，每一个牛娃学霸取得良好的升学成绩，是孩子本人、学校、父母和机构组合奋斗的结晶。

升学走向

2018届高三学子一共获得了810份offer。其中710份是美国大学offer，包括哈佛大学在内的5所常春藤院校总共录取了9名深中学子，发放了12份offer；有6位学生收到来自英国牛津大学offer。美国排名前30的综合性大学和文理学院总共录取了89名深中学子，发放了154份offer；排名前50的共录取了150名深中学子，发放了413份offer；除此之前，拿到其他国家名校offer数量也很多。

截至2019年4月4日，深圳中学2019届实验体系出国方向的同学在海外大学的申请中成绩斐然：有7名同学收到了来自布朗大学、康奈尔大学等美国常春藤大学的录取；8名同学收到了来自斯坦福大学、芝加哥大学、西北大学、约翰霍普金斯大学、卡尔顿学院等美国排名前十的优秀综合大学和文理学院的录取。加州大学伯克利分校录取深中学子7人，莱斯大学录取1人，华盛顿圣路易斯大学录取4人，南加州大学录取7人，卡耐基梅隆大学录取4人等，奖学金总额逾千万。在申请美国本科方向的136名学生当中，有85名同学获得了美国USNews排名前30的美国大学和文理学院录取，前30高校录取率超过62%。有120名同学获得了美国USNews排名前50的美国大学和文理学院录取，前50高校录取率高达88%。英国方向申请上，深中学子凭借强劲的学术表现和优异的综合素质，有3名同学获得了牛津大学录取，2名同学获得了剑桥大学录取，另有21名同学获得了来自帝国理工、伦敦政经学院等英国G5学校的录取。在日本、香港、澳大利亚、加拿大、德国等方向的大学申请中，深中学子也收获颇丰，录取多元化。

 

 

在线服务：

如需进一步了解，欢迎大家在线咨询专业老师   

如有任何相关疑问，欢迎请进入答疑中心留言，会有留学专家为您解答。

如果您对自己是否适合出国留学还有疑虑？ 

欢迎参与前途出国 免费评估 ，以便给您进行准确定位。