部分内容来源于网络，版权归原作者所有。若涉及版权问题，请及时联系小编。
学校的排名固然要重视，但目前针对美国高中还没有一个特别权威的排名，而现有的排名主要以学术水平或单项指标为主，并且现有的排名并未将公立学校和私立学校分开。对于中国学生来说，一是因为签证问题无法就读公立高中（公立高中除了1年的交换学生以外，不能给国外学生发签证，所以先排除在外），二也不是所有私立学校都招收国际学生，所以这样的排名对于中国学生来说参考的价值有限。
误区二：过分依赖学校的大学入学成绩
每所高中的大学入学成绩值得参考，但不能过分依赖这个数据。换句话来说，大学入学成绩与自己孩子最后进到什么样的大学就读之间并没有直接的关系，而家长需要重视的是学校的整体学术水平和学术氛围。
误区三：中国学生多的学校一定不去
要正确看待中国学生数量的问题，“中国学生多的学校一定不去”这样的想法过于偏激，关键要通过看学生的比例，人数的年级分布，学校未来的招生计划等等来做综合判断。所以对于中国学生多这个现象，家长要花时间和精力来做进一步了解。
误区四：分数没有达到学校的最低分数线，那就一定没有机会
最低分数线也是近几年出现的新事物。这种划定一个类似中国高考分数线其实从精神上并不符合多元化的招生原则，但也是学校在面对大量来自中国申请的无奈之举。美高申请考量一个学生包括标化分数在内的全面和综合素质。从一个招生官的角度，他们也不希望一个其他方面都特别优秀的学生，由于托福差了那么几分就错过了这样他们会觉得太可惜。大多数招生官会有一个大概的区间(往下浮动2-3分应该问题不大)。只要你的成绩落在这个范围内，他们一般都会给机会。
上一篇: 受常春藤大学青睐的美国私立高中
美国洛杉矶地区有哪些私立高中？ 下一篇:
官方小程序
官方公众号
官方微博
百家号
在线时间：7*24小时
