那些被英国名校录取的00后们，究竟怎么做到的？-新东方前途出国

　　红砖绿荫，梦想中的顶级名校，这些00后们究竟有何不同，最终顺利收获dream school的青睐？一起来看这些青年人是如何将梦想进行到底的。

 

  坚定地追求目标 对专业充满热爱

　　对于二月底刚收到帝国理工录取的四川姑娘吕悦绮来说，一切显得比较水到渠成。随着进入高中的学习，她对理工科的热爱与日俱增，去帝国理工学院留学这个梦想也愈发坚定。

　　被牛津历史与经济专业预录取的翁雨晴喜欢人文社科，崇拜马克思。同校的姚敏仪则被牛津化学专业录取，而她喜欢化妆品。

 

　　来自济南外国语学校的于涵收到了剑桥大学数学专业的预录取通知，从小就喜欢数学的他，对自己的专业选择十分明确：“我喜欢将数学复杂问题简单化的过程，这会让我感到幸福。” 这三人都早早地找到了自己热爱的东西并为之努力。

 

　　通过阅读被牛剑录取的学霸们的故事，会发现他们的成长有惊人的相似，就是长期的目标规划和以兴趣为导向的专业选择。他们大都早在初中就已经决定用自己的方式探索世界、产生了对世界名校的渴望，也在同一时期确定了自己的兴趣；而对所选专业的热爱，也是英国名校考察的重点。

 

  知识+思维+实践 塑造完整的人

　　收到预录取的同学有很多来自国际班，吕悦绮也不例外。西方式的英语授课环境给她的留学申请之路留下了深刻的烙印。

　　她说，“老师在上课时，不仅是单方面的知识输出，更有学生和老师之间的交流，思维的碰撞。”除了平时课堂上的学习，还有各种实践活动，比如去人体博物馆以更了解人体结构；到湿地公园讲解湿地的构成等。作业类型上，不仅有书面作业，也会有制作海报、拍摄视频的形式介绍自己的课题或是总结自己所学。

 

　　“所以，我学习到的不只是专业知识，还有各项技能，提升了我的综合素质。” 吕悦绮被预录取的帝国理工学院的地质学专业就需要各种技能，比如使用电脑模型分析样品，同时很多的实地勘察也需要各种技术和体力加持。

 

　　来自烟台的这位同学同样对地理学感兴趣，并且已经收到牛津的预录取。他说，除了保持成绩的优秀，实践也很重要。自己在假期时间，曾经报名参加了《国家地理》杂志去往冰岛的游学，以及去往以色列研究可持续性发展的夏令营。而这些不仅为申请文书提供充实的素材，更是拓展了视野的良机，“让我能将地理学科与实际联系起来”。

 

　　注重实践之余，这些学霸的日常生活也有共同之处，他们大都有持之以恒的兴趣爱好。

　　吕悦绮从三岁半开始学小提琴至今，她说这不仅是引以为豪的特长，更培养了自己持之以恒的品格。被牛津录取的侯怡菲是十足的文艺青年。她会画画、唱歌、弹钢琴，每次学校的文艺演出都有她的身影。侯怡菲说，这些爱好让她在苦闷时，能找到舒缓的出口。

 

　　心理健康、自洽豁达，现在00后接触世界和发现自我的能力，以及他们身上呈现的兴趣的多样性，是这一代人的明显特征。

 

  天才仍需多努力

　　没有耕耘莫谈收获，对天赋过人的孩子来说仍如此。

　　吕悦绮回忆自己2017年的整个暑假都用来备考雅思，看完了二十多本书。现在回头看这段充满着汗水的时光，她笑说“多想和小伙伴们一起看韩剧、追追星、打打网络麻将。但是，最后雅思成绩7.5无疑成为了我有机会进入英国顶尖大学的敲门砖。”

 

　　来自杭州四中国际部的小屈已经拿到剑桥、帝国理工的预录取通知，不过这没让他放松下来，去云南旅行过春节的同时，他还带上了几本英文书。他所报考的工程专业，雅思需要达到7.5分，每部分均不低于7分。

 

　　牛津大学化学系的姚敏仪同学说，打好基础很重要，而这个打基础的过程有时候就需要重复。尤其是数学方面，看似枯燥的训练为之后的学习和研究做了坚实的铺垫。重要的是在重复的过程中找到意义、学会反思。

 

　　无论是语言学习，还是专业训练，反复练习的意义仍旧重要，只是这其中又多了许多自律、计划、反思的因素，而只有渗透了这些因素的重复，才是有意义的努力。

  申请Tips之面试关

　　英美名校的申请都会有面试这一关，显得很神秘，而且即时的作答更需要同学的实力和积淀。

 

　　几位收到预录取的同学都现身说法，分享了一些自己的面试经历，无论是一开始大脑空白还是最后“问住”导师，他们都认为面试更多考察的是思维能力，而不仅仅是某些固有知识的再现。

 

▼ 内容

　　“苹果汁喝一口兑一次水，几次之后才能将浓度降为原来一半？”、“怎样才能用硬币把桌子填满？”这是孙叶乐参加剑桥大学工程专业面试时被学界泰斗问及的两个问题。

　　吕悦绮回忆了一些相对常规的问题：“面试官提问到，为什么选择帝国理工？为什么选择地质学？你现在觉得全球面临最大的问题是什么等等。”

 

▼ 沟通

　　翁雨晴分享了她面试时的经历：教授针对她的论文，不停地反驳她的论点。她说如果没有较好的与人沟通交流的能力，很容易被问得哑口无言。

　　这些成功闯关的学生事后都不约而同地反思：面试中其实最看重的不是解题速度甚至是标准度，而是学生对所给提示或是信息的消化和理解，能够顺着线索的逻辑给出思维上的分析，这更能体现潜能。

 

▼ 技术

　　翁雨晴的面试是通过skype通讯软件，但是她却在给面试官发送账号时发错了，导致第一次面试时面试官无法在skype上找到这个账号与她进行面试。

　　她建议在真的面试前用skype模拟几次面试，确保无误。

　　目标、兴趣、思维、技能、爱好……我们惊喜地看到这些新生代身上一些或经典或新生的特质、看到他们与西方名校的标准愈发自然贴合。

　　走近这群优秀学子，题中之意不仅是树立榜样，更是让我们探寻结果背后的原因。

 

我们看到了收获录取的喜悦，也希望探索成功的逻辑。读了他们的故事会发现，他们开始得很早，无论是发现兴趣还是树立梦想，亦或是长期规划。

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