对于这么一个神器，之前英国院校的态度非常复杂，毕竟虽然它可以节省查阅复杂文献的时间、编写简单的Python代码、辅助学生理解知识点，但它也能用来作弊啊！
况且学生作弊成功的案例也不是没有——前段时间英国罗素集团大学学生就曾试验，靠GPT写的论文竟然也获得了2:2学位！
ChatGPT在英国大学争议了如此久，终于有高校联盟准备接受它了！没错，就是我们罗素大学联盟！
虽然直到期末考试结束前，罗素大学的看法都是各不相同的：部分完全禁用，视其为学术不端甚至剽窃行为判定；也有支持学生使用的；还有持中立态度的。
因为之前英国大学就出现了首例学生使用ChatGPT挂科的情况。
这名学生的论文主题是《关于领导理论及其在实际中的运用》。大学提供的文件显示，认为论文使用过ChatGPT的原因有四个：
· 写作风格差异：
论文的“写作风格”在理论部分和实践部分有所不同。
· 无用陈述：
主题思想和实践部分的大量陈述没有意义。
· 引用晦涩的参考文献：
论文参考文献只引用了两份可以在大学系统上访问的期刊，且没有引用任何大学提供的阅读清单。然而，论文却使用了晦涩的参考文献。一篇是于1952年发表的鲜为人知的博士论文《衡量工业领导力及其对培训主管的影响》，另一篇是1957年的期刊文章。
· 引用巫师和女巫书：
论文还引用了神话书籍《巫师和女巫的领导力见解：通过流行文化探索有效的领导力实践》。这本书讲的是J.K.罗琳笔下的魔法世界，去年5月出版，只需20英镑即可从亚马逊购买。进化后的ChatGPT-4已经可以引用这本较新的书了。
毕竟ChatGPT只是一个人工AI，只能辅导而不能主导你的论文写作，如果学生都像这位同学一样使用ChatGPT撰写论文，那英国大学的教育威信将一再下降，多数英国大学也是因此禁止ChatGPT的使用。
不过，罗素大学联盟在期末考试后反复斟酌，终于选择接受ChatGPT，并发布了一套针对人工智能（主要是ChatGPT）新的教学规定~
罗素大学发布的新规包括：
· 大学将帮助学生和教职员工了解人工智能；
· 教职员工应有能力帮助学生正确使用生成式人工智能工具；
· 大学将调整教学和评估，以纳入使用人工智能的道德标准，并确保平等使用人工智能；
· 大学将确保学术诚信得到维护；
· 并随着技术的发展分享最 佳实践。
以上这些内容是英国大学与人工智能和教育领域的专家合作制定的，据悉，24所罗素集团研究型大学的校长均已签署该准则。
他们表示，这将有助于大学把握住人工智能所带来的机会，同时保护高等教育学术的严谨性、公平性和完整性。
为了防止大家不清楚罗素大学集团都有谁，小编这里友情提示（几乎涵盖了所有热门院校）：
牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、伯明翰大学、布里斯托大学、杜伦大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、卡迪夫大学、埃克塞特大学、英国女王大学、帝国理工学院、伦敦大学国王学院、伦敦大学学院、利兹大学、利物浦大学、曼彻斯特大学、纽卡斯尔大学、诺丁汉大学、伦敦玛丽女王大学、谢菲尔德大学、南安普敦大、华威大学、约克大学
在大学们接受ChatGPT前，许多学生其实已经在写作业时使用了，所以新的考试方式可能会随之出现，以降低作弊的风险。
