8
月
29
日,
伦敦都会大学
(
London Met Uni
)在发给合作伙伴的邮件中表示:
“
我们知道人工智能技术已经被用来生成
个人陈述
(
personal statements
,即
文书
)。请注意,
本大学不接受任何由人工智能生成的个人陈述。
我们强烈建议您使用下面的网站来检查个人陈述是否是由人工智能生成的。
这可能是第一个明确表示拒绝接受使用AI技术生成个人陈述的英国大学。
个人陈述是申请海外大学时提交的一篇个人介绍文章,在大学申请中扮演着举足轻重的角色。它是申请者展示自己、吸引招生委员会注意力的重要材料。
因此,海外大学在密切关注AI生成技术对大学申请的影响。
美国佐治亚理工大学(Georgia Tech)也表示,严禁在个人陈述中直接使用AI生成内容,但鼓励学生使用AI帮助写作。
佐治亚理工大学在官网上写道:“就像你不应该直接抄袭其他来源的内容一样,在写作个人陈述的过程中也不应该直接从任何人工智能平台复制粘贴内容,或者提交非你原创的内容。不过,人工智能工具可以在创作过程中为你提供灵感、帮助你选择更恰当的词汇和句子结构,并使你的作品更有条理和逻辑。最终,大学希望看到的是申请者独特而有价值的个人陈述。”

(佐治亚理工大学官网)
与此同时,英国大学申请系统 UCAS 也对是否可以在个人陈述中使用 AI 给出了指导意见。
UCAS表示,使用人工智能工具,如ChatGPT,生成全部或大部分PS内容,并将其当做自己的文书提交,可能将被大学认为是舞弊,进而影响录取机会。
值得注意的是,在提交申请后,申请者现在必须声明自己的个人陈述没有从其他来源,包括人工智能软件,进行复制或获取。

(UCAS官网)
但UCAS也同意,人工智能工具在以下三个方面,能给申请者的PS写作带来帮助。

(UCAS官网)