大学体系仍然是财力最丰富的大学体系之一，这决定了其研究课题都比较高级
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其次很多家长都希望自己的孩子能进这些大学，从美国的高中出身，入校的几率会更大一些。”
我遇到很多家长，在咨询我多久把孩子送出去会更好？或者去美国读初中好还是高中好？今天我就认真的分析一下，为什么要去美国享受低龄留学呢~
1.
美国高中的学制
在中国呢，经历过体制内教育的孩子及家长都知道，所有学生上的课都是一模一样的，最后评定学生的成绩也只有期末考试；而在美国呢，同一个年级的学生所选课程都是不同的，
都可以根据自己的水平和兴趣爱好来选课程去修读，可以说是因材施教的典型呢。
2. 美国初高中的教学方式
美国的教学方式是圆桌讨论，课堂以学生为中心，通过讨论，甚至是辩论来培养学生的批判性思维能力。大量阅读和写作是美国教学方式最显著的特点。国内课堂授课很少有互动，
几乎全是灌输，学生永远是被动接受。美国则不同，老师按教学要点，要求学生提前准备，学生的积极性被充分调动起来，主动查找资料，核对数据。准备充分的，课堂上就游刃有
余，准备不充分的，课堂上就被动。学生是课堂的主角，老师就是场上的教练，师生互动，兴趣盎然。
3. 教育是一份投资，长期投资回报率ROI
在美国初高中就读，就为了之后进入藤校或者名校而做铺垫，而反之学生在美国低龄的教育体制内已经习惯了批判性思维的学习方式，在面临藤校或名校的考核及面试上就会更得心
应手，大学对于这批美高毕业生更认可。举例下，美国寄宿制高中中最具代表性的精英联盟-“小藤校联盟”，进入联盟的学生后续的大学都是常青藤的了。从各种申请优势来
看，学生的在校平均成绩，多种多样的活动，多才人生都更适应美国的高等教育，有利于他们申请名校。
美中开始就对学生的整体成长有所关注，对于孩子的兴趣爱好，性格的塑造都在下意识之间进行培养。相比于大学生和研究生，处于中学阶段的孩子在适应新环境有着更大的潜
力和优势。美国中学一方面给你更广阔的平台去发展自己，；另外一方面是培养自律的学习能力，相信这样的教育模式会给孩子全新的蜕变。
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