众所周知,美国高中的教育制度和国内并不相同,美国高中通常是4年制的,分为9-12年级,美国的9年级就相当于国内的初中三年级,12年级也就相当于国内的高三。想在美国读完4年高中生活的话,那么就要从初二的时候申请美国九年级了。
随着美国知名大学申请难度的逐年增加,在美国读高中的中国学生也顺势而增, 因为“海外军团”和在国内读高中的中国学生相比,有着较为明显的申请优势。下面新东方前途出国留学小编就为大家讲讲该如何规划四年的美国高中留学生活。
美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动,并且用开放的姿态迎接这每一位新生。学生可以充分利用这个优势,根据自身的喜好选择参加课外活动,不断提升自身的全面素质,包括责任感、自信心、独立性、领导力等各方面的培养。
9年级时学生必须选读基本课程,当某一科目突出时,可以选择换班。老师根据学生的想法给出合理的规划,其中包括如何去选课,如何充分利用有效的时间参加社团活动,增强自我竞争力。专家表示,这些对未来申请大学有着极为重要的作用。
到了10年级,学生要保持良好的平均绩点数,也就是我们申请大学时所需要的重要数据GPA,同时要开始着手为大学申请准备了。学生需要了解自身的兴趣和优势,确定未来的职业方向,如果有疑惑,可以找指导教师谈话,并让老师根据你自身的发展计划合理组织选课安排。此外,专家强调,如果学校有PSAT考试的话,一定要参加,因为大学预科的考试和“美国”SAT 在计算方式上水平相当。
因此,可以在一定程度上反映学生的SAT水平,并可根据自身优劣势进行有针对性的准备。另外,在美国有大学先修课程,学生可以根据自身水平挑选相应的AP课程,为将来申请大学奠定基础。
美国高中11年级是非常关键的一年,因为申请美国大学时,GPA是重要的衡量因素之一,然而,申请大学一般截至到学生读12年级的上学期,但是当12年级的成绩还未出来时,招生官只能参看9、10、11年级的成绩。换言之,如果9、10年级成绩不理想,11年级有很好的提升,这种进步是一种积极的信号。
反之的话,即使前两年的成绩很好,11年级成绩却不理想,这会在申请上划下一个败笔。另一方面,积极筹备其他科目考试,包括美国高考SAT,也要参加学校开设的优秀课程和AP考试,增加申请大学的竞争力。
12年级则是最繁忙的季节,学生在保持良好GPA分数的同时,要准备极其繁琐且高质量的申请材料,从前期的材料准备,到后期推荐信和文书的撰写,都要花费很多心血来完成,这些材料是学生对自己的回顾,也是四年来丰富知识的沉淀,每一个小细节都要花费很多时间来完成。
进入选校环节,一般申请5-10所学校即可,根据对自身的了解和老师的建议选择与自身情况匹配的学校,并用两所学校作为保底。专家提醒,申请过程中,要随时记下每个学校的截止日期,尤其是一些学校早申请的日期。规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石,四年的准备工作如果做的很充足,那么申请美国名校就自然会成为水到渠成的事情。
高中留学,不仅孩子肩负着重任,家长需要做的也有很多:
一、9年级
1、孩子刚到一个陌生的环境,很多方面都是处于不太适应的状态, 在孩子时间允许的情况下,我们要与孩子保持大概一周一次到两次的视频,了解孩子对新学校或者是寄宿家庭的适应情况,同时可以和孩子介绍一下家里发生的事情及国内的情况;
2、开始关注大学申请的相关事宜,作为家长也要好好的学习一下,为后期大学申请做好准备;
3、中国传统假期或者是美国假期,可以给孩子和寄宿家庭寄一些小礼品;
4、督促孩子参加学校活动,发展孩子的特长以及兴趣爱好。
二、10年级
1、保持最少每周一次的固定通话或视频,我们可以更加清楚的了解孩子的情况;
2、跟进孩子的GPA,关注孩子的大学申请事宜。
三、11年级
1、要保持与孩子电话或者视频的通话时间;
2、督促孩子在美国报名SAT考试,帮助孩子做很好的提升,同时要跟进孩子各科成绩,保持GPA的稳定;
3、熟悉了解美国的大学以及申请的相关事宜,我们可以在周末听一下各个留学讲座;
4、督促孩子进行TOEFL和SAT学习。
四、12年级上学期
1、保持每周的固定通话或视频;
2、督促孩子要进行SAT1,SAT2考试;
3、督促孩子大学申请文书的准备;
4、确定学校的各种提交材料及学校的时间节点;
5、开具存款证明,督促孩子准备各种申请所需材料,提醒孩子相应的时间节点。
五、高中12年级下学期
1、保持每周的固定通话或视频,与孩子沟通一下具体的情况,继续跟进孩子的GPA;
2、缴纳学校的订金;
3、参加孩子的毕业典礼;
4、去大学进行考察;
5、跟孩子一起进行毕业旅行。
以上内容就是对“美国高中留学生活如何规划”的相关介绍,希望对大家有帮助。如需进一步了解,可在线咨询新东方前途出国留学专家,为您做出专业细致的留学规划!
