素质教育与应试教育
美国老师承认每个孩子都有自己的天赋，并鼓励他们努力展示自己的特长。也就造就了美国人的性格独立，有个性，敢于冒险和创新的特点。
再看国内，很多孩子尊老爱幼，中规中矩，但是独立性并不是很好，家长会帮孩子做选择做决定，让孩子失去了果断决策的能力。过于安于现状，相对保守，这些性格或许造成了中国教育是应试教育。
关于排名
在美国，一味追求排名和分数的现象并不那么普遍。美国家长对孩子的期望并没有很高，简单的生活和健全的人格或许是最好的选择。
中国有这样一个社会现象，每个家长都是望子成龙，望女成凤的，认为只有考上一所好的高中或是大学，那才是仅有的出路。
因此孩子在上小学就把名次看得很重要，学生平时很少学课本里的真本事，而是一心想想如何应付考试，奴隶性强。老师都是强行布置作业让学生去完成。
课余时间
在美国，只有15%的美国中学生会参加校外辅导，低于发达国家的平均水平。除此之外，美国会比较注重体育的发展。体育运动是学生生活和校园文化的核心，这在很多国家是不会出现的现象。
在国内，课余时间除了老师布置的需要完成标准答案的作业之外，等待孩子更多的是辅导班和各种兴趣班。音乐体育这样的课偶尔会被重要的课程所占据，更别说把体育运动作为校园生活的核心。
美国的教育是很好，我们可以选择去留学深造镀金，学习知识。同时，我们也应该找到最适合国内孩子的教育方式，让我们的教育变成为培养更多有素质人才而存在的方式。
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