留高，除了私立寄宿学校外，私立走读学校实际也是不错的选择，但是对孩子的适应能力要求更高，一旦入住寄宿家庭，可能会有很多不习惯的问题，比如饮食方面，还有文化差异等。除了实在不能沟通的问题要及时和父母及联系老师投诉外，一些生活细节方面，还是等努力换位思考，并适应。不过，克服自我中心的思维方式，未尝不是一种成长和收获。
很多家长都很清楚，美国比较好的私立寄宿高中就那么一百多所，而每年大部分这些寄宿学校都非常严格控制国际生招生人数，对中国中学生开放的名额更是有限。怎么办？
在应试教育的体制下，精英荟萃，高手如云，一山总是还有更高的一山。我们的孩子哪怕是削尖了脑袋也未必能被一所不错的寄宿高中录取。在这样的趋势下，开始有不少家长慢慢的把注意力投向美国私立走读学校。
美国优质私立走读学校非常多，申请时间也灵活，毕业生去向总体来说远不比寄宿高中差。但是我们的家长对于走读学校还是忧虑重重，各种不放心。
以下是就读美国走读学校学生容易遇到的烦恼，汇总一下，以便家长在择校时参考：
1，寄宿家庭离学校的距离太远，他必须住在学校附近，住得远会浪费他太多的学习时间和与美国学生相处的时间。
一般情况，美国人平均每天花费超过50分钟在交通上，但是我们对住家都要求在离学校30分钟车程的距离内。当然我们会优先学校附近的符合条件的且自愿接待和照顾我们孩子的家庭。
2，学生被过早的放到学校或者很晚才被接走。
许多住宿家庭的家长（爸爸和妈妈）工作时间为早上9点至下午5点。根据他们工作的地方以及学校的位置，学生不可能在很准时的学校上下学的时间被接送。
学生通常利用放学与被接走之间的时间来：a.做作业; b.与老师见面讨论他们在学业上的困难; c. 加入学校社团或体育运动团队。
3, 住宿家庭提供的食物。
首先，中国孩子必须自己准备午餐。家庭将提供必要的食物去准备午餐和早餐，但是基本上是希望学生准备自己的午餐。
美国家庭在教育孩子学会负责任上有重大价值。要求学生准备自己的早餐和午餐，是完全可以接受的东西，很多中国学生必须调整。一般情况下，寄宿家庭将教导学生如何准备自己的午餐。
其次，三明治可能是全部的午餐。
中国学生在适应三明治和冷食上遇到麻烦。美国人一般只有在晚餐时间才吃热食。适应美国文化是送孩子来美国学习很重要的一部分。住宿家庭家长偶尔会被要求提供基本要求的食物，然而这不是每天都可预计发生的。
另外，入住寄宿家庭的学生必须知道：
- 寄宿家庭希望学生能吃为他们准备的食物。如果真的不喜欢，他们应该告诉他们住宿家庭，这样住宿家庭可以去尝试尽可能好的满足他们的要求。
-寄宿家庭无需去迎合学生的饮食喜好。
-住宿家庭应当确保学生有营养的膳食以及偶尔去适应学生。
4. 不能接受单亲家庭。我们的孩子总是有两个家长的，并且单亲妈妈不能给我们的孩子提供像自己亲生孩子一般的照顾。
在美国每3个小孩中（33%）就有一个小孩是生活在单亲家庭中。单亲家庭也是会经由同两个家长的家庭一样的筛选过程。如果他们通过筛选，那就说明他们达到所有的标准，可以提供一个成功的，丰富且舒适的住宿体验。在美国，因只知道他们是单一的家长就质疑单亲家长的能力，被认为是侮辱家长的行为。重点应该关注单亲家长提供的照顾与活动。考虑住宿家庭的设施和位置。
5.学生说他们的卧房太小，太简单，太单调。
学生的卧房只是用于睡觉与学习的。所有住宿家庭都将提供一张床，一张书桌以及一些放衣物的柜子给学生。 如果学生的卧室不能满足学生的喜好，我们可以与住宿家庭就关于做调整进行对话。许多住宿家庭家长都愿意让学生在他们的房间中加入个性的东西。
6. 希望寄宿家庭不要养宠物。学生对狗（或者猫）不过敏，但是孩子害怕。
但美国家庭养宠物基本是常态，据统计，40%的美国家庭至少有一条狗，28% 的狗主人都拥有两条狗，35% 的美国家庭拥有至少一只猫，52% 的猫主人都拥有两只猫。学生要学会和宠物一起生活，学会和责任。
7.学生觉得他们在周末无事可做。住宿家庭的家长与学生太少互动，不管自己。
我们的孩子住进这个家庭，就是这个家里的一员，首先自己要有自我的管理能力，自觉完成作业。主动与住宿家庭多互动。另外，这需要美国当地员工经常去确认以便保证住宿家庭有履行合同以及支持学生。
