申请美本，高中可以参加哪些STEM相关竞赛？

　　竞赛在美本申请当中是非常重要的软实力之一。不少出国留学的同学们未来想要学习STEM专业，那么高中阶段可以参加哪些STEM相关竞赛呢？  

　　今天就为大家介绍10项针对高中生的科学相关竞赛，希望对于大家的申请有所帮助！  

　　01．AAN神经科学研究奖  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：个人  

　　• 比赛类型：研究型  

　　在这一竞赛中，学生专注于研究和解决与神经系统/大脑相关的问题。如果你决定参与，需要提交你关于神经科学的研究。最终，根据研究与神经科学的相关性、创造力、数据解释和研究报告进行评判。  

　　02．生物奥林匹克竞赛  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：个人  

　　• 比赛类型：考试型  

　　每年有近10,000名高中生参加美国生物学奥林匹克竞赛(USABO)。学生参加定时考试，分数最 高的学生进入下一轮。 如果你的得分在前10%以内，你将进入半决赛，并可能进入国内和国际比赛。  

　　03．化学奥林匹克竞赛  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：个人  

　　• 比赛类型：考试型  

　　美国国家化学奥林匹克竞赛 (USNCO) 与生物学奥林匹克竞赛相似，两者都是对高中生开放的考试。如果你的分数足够高，你将继续进入更具挑战性的回合。考试包含选择题、简答题和实验。  

　　但是，与生物奥林匹克竞赛相比，化学奥林匹克竞赛确实包含更多的实验。 任何高中生都可以参加当地的化学奥林匹克竞赛，然后根据学生的成绩选拔学生参加随后的比赛。   

　　04．康德拉挑战赛  

　　• 适合年级：13-18岁  

　　• 个人或团体：团体  

　　• 比赛类型：研究型  

　　康拉德挑战赛（Conrad Challenge）是一项挑战青少年跳出固有思维模式并创造解决方案以解决本地或全球问题的竞赛。 学生组成 2-5 人的团队（与一名成人教练一起）创建以下类别之一的产品或服务：航空航天与航空、网络技术与安全、能源与环境、健康与营养、通过技术转变教育 、无烟世界：消除和减少青少年吸电子烟和无烟世界：重新利用农田和烟草作物。  

　　与其他高中科学研究竞赛一样，参赛者可以晋级多轮，达到创新峰会级别的参赛者将被邀请向肯尼迪航天中心的专家评审团展示他们的项目。  

　　05．戴维森研究员奖学金  

　　• 适合年级：18岁及以下  

　　• 个人或团体：个人  

　　• 比赛类型：研究型  

　　戴维森研究员奖学金（Davidson Fellows）是一项既享有盛誉又具有竞争力的奖学金，获奖者科研成果通常处于大学研究生研究的水平。  

　　获奖的研究项目往往被认为是“贡献了一项被该领域专家认为是杰出成就并具有造福社会潜力的工作”。获奖学生将获得 50,000 美元、25,000 美元和 10,000 美元的奖学金。    

　　06．环境通  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：团体  

　　• 比赛类型：考试型  

　　Envirothon是一项旨在促进学校环境、环保教育的竞赛。 比赛在学期中间举行，全国比赛在每年夏天举行。   

　　学生以五人一组参赛，赛事包括问题回答、实验室实验并进行口头报告。 有五个赛事类别，包括：水生生态学、林业、土壤/土地利用、野生动物和每年变化的环境问题。  

　　07．MIT THINK学者计划  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：主要是个人，但允许两人一组  

　　• 比赛类型：研究型  

　　大多数研究型竞赛要求参赛者已经完成项目。但 THINK 项目不同，学生只需在申请前完成科学、技术或工程领域项目的背景调研。  

　　被选中的项目会获得1,000 美元的资金，并获得麻省理工学院的学生的指导。入选者还可以免费前往麻省理工学院，与他们研究领域的教授会面，参观实验室，参加麻省理工学院的 xFair。  

　　08．国家科学碗  

　　• 适合年级：6-12  

　　• 个人或团体：团体  

　　• 比赛类型：考试型  

　　国家科学碗（National Science Bowl）是历史最悠久、最闻名的科学比赛之一，创立于1991年。学生以四人一组（与一名教练和一名候补成员）竞争，以口头回答数学和科学所有领域的问题。   

　　09．再生元国际科学与工程博览会  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：任一（团体最多可有三名成员）  

　　• 比赛类型：研究型  

　　Regeneron ISEF（前身为 Intel ISEF）是最负盛名的高中生科学博览会之一。它是美国首屈一指的科学博览会，也是最闻名的高中科学竞赛之一。如果你排在前 100 名，足以帮助你在藤校申请中脱颖而出。  

　　比赛从区域选拔开始，逐步进入全国赛。获胜的关键因素包括创新和原创。为了展示 ISEF 的原创性，你需要解决科学界感兴趣的问题。由于很少有高中生对学术科学文献有很好的了解，因此有一位专业的学术科学家或工程师作为导师会有非常大的帮助。  

　　10．科学奥林匹克  

　　• 适合年级：9-12  

　　• 个人或团体：任一  

　　• 比赛类型：混合型  

　　参加科学奥林匹克竞赛的学校有一个由 15 名成员组成的团队。 每个成员通常参加三个或四个项目。 一共有 23 个活动，其中一些是“学习”活动，你可以在其中了解特定主题并对其进行测试。而其他活动是“构建”活动，需要你动手设计一些东西（飞机、桥梁、 蛋白质模型等）。   

　　这些项目多种多样，涵盖诸如人类生物学、地质学和电路等主题。 每个成员参赛表现将被评分，并将这些分数合并为团队分数。每年都有地区、州和国家 级的比赛。  

　　高中科学竞赛如何助力大学申请？  

　　参加高中科学竞赛对你的大学申请来说是一笔宝贵的财富，特别是如果你计划主修 STEM 领域。许多大学喜欢看到你对未来学习领域的热情和承诺。参加科学竞赛可以向他们表明你有在课堂之外追求科学的技能和动力。  

　　为了助力申请，你可以这样进行准备：  

　　1．表明你对竞赛的时间投入  

　　你投入的时间越多，在申请大学的过程中越能体现你的专注力和责任感。因此，不要只列出你参加的科学竞赛，而是要包括你为竞赛准备了多长时间以及你的具体的准备过程。例如：“四个学期每周学习 5-10 小时化学和生物化学”或“花了 25 小时研究生物技术创新，20 小时与生物技术专家联系和会面以收集建议和反馈，60 小时设计原型……”  

　　2．将比赛和你的热情联系起来  

　　你的热情越强，职业规划越清晰，对你的大学申请将越有利。在你申请 STEM 相关专业的时候，尽可能将这些学科竞赛与你的兴趣爱好联系起来。假设你想成为一名医生，而你兴趣爱好是对人类生物学的兴趣。如果你参加了科学奥林匹克竞赛，你一定要提到你参加的任何与人类生物学相关的活动，你从某个医学专家那里得到的指导等等。  

　　3．突出你的主动性  

　　大学喜欢申请者表现出的主动性，因为这表明了你的领导力、才能和动力。你的主动性可以体现在如何组建团队、帮助你的学校参加以前没有计划的竞赛、联系导师、设计研究方案等。  

　　4．展示竞赛带给你品质上的磨炼  

　　许多针对高中生的科学竞赛都有数千名参赛者，而这些参赛者中只有一小部分最终会获奖。然而，学生准备比赛的整个过程、学习到的技能、付出的努力等等，这些品质都是大学所欣赏的。因此，如果你努力准备比赛，即使你最终没有获得名次，也请务必将它包括在你的申请中。  

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