低GPA如何踏上UC转学之路
学生美高美本,GPA比较低(不到3.0)。优势是课程含金量高,在申请过程中非常配合。有一篇净化水论文、参加过纽约市茶文化宣传、学生会活动、自由潜水等。
举例说明头脑风暴重点解决了文书素材中的哪些问题?比如原本素材不足?原本素材太肤浅?头脑风暴后扩充了哪些素材的哪些方面?扩充的意图是什么?文书的思路是怎样的?
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头脑风暴重点解决了文书中使用哪些事例、经历来作为主体支撑。头脑风暴初期学生给了一个大概的框架,以及一些拓展思考内容。UC社区转学申请需要完成PS,和学生初步沟通后,在文书上体现了下学生对于经济学的兴趣,还有为什么要转学。我们给学生讲了更多的细节性的故事,深化了一些有趣的案例,例如星巴克的咖啡和锚定原则的小应用,使文书更有意义。
举例说明申请人申请该专业的劣势是什么?在申请材料是中如何弥补的?
劣势就是GPA不够有优势,只上一学期课程,学分不够多。转专业申请我们着重文书上体现软实力,详写课程内容和自己想法,文书中细化了学生的课程学习和实际生活中应用细节。
举例说明申请人申请该专业的优势是什么?在申请过程中是如何展示的?
优势是学生有美高美本经历,课程含金量高。文书写了三段经济学方向的实践和课程等,能够让老师更好了解学生的学习情况和兴趣点。此外,学生和家长在申请过程中非常配合提供信息,配合默契。
举例说明在做这个 case 的过程中,你做了哪些特殊的事情,最终帮助学生拿到了更好的录取?这个案子在处理的过程中,有哪些创新的地方或冒险的尝试?
首先在了解学生背景和材料收集上花费了大量的时间精力。学生对于文书具体方向也十分满意,配合着做好了相关信息的收集,提供了一些很高 含金量的内容。尤其值得强调的是,PCC给录取的时间很早,入读时间1月5也很早,同时学生出的最后成绩不太理想,不太有竞争力。我多次电话邮件联系学校老师,argue争取机会。同时尽我所能跟进着做入学前任务,保住了PCC的录取。 因为学生最有意向的学校是ELAC,我们一直在等出结果。 之后一月初出来ELAC的录取后,因为最终GPA不能达到录取要求,我又尽快提供了对于成绩低分的解释邮件,多次打电话争取到这个学校的录取,并且抱歉地和PCC发了解释不去的邮件。虽然学校给了学生probation的状态,但是相信她今后一定会重视学校期间的GPA,在梦校实现自己的理想。进一步离UC近了一步。
申请该专业时有哪些需要注意的地方?比如成绩单认证,作品集,Writing Sample,面试等,如果是研究生申请,申请的时候是否选择了 concentration,选择 concentration 是否对申请结果有影响?
最关键的要求是需要准备齐全所有材料,对于要申请的学校建议尽早申请,成绩单提前要到。特别注意录取信上面的GPA要求,保持住GPA,不然会影响最终录取结果。
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