【专业】一问带你读懂罗德岛室内建筑设计-新东方前途出国

一问带你读懂罗德岛室内建筑设计

01 课程简介  

在学校官网查看专业简介，你会看到很明确的定义，第一句话“At the intersection of architecture, conservation and design.” 说明了室内建筑专业是一个交叉学科，是“建筑、保护与设计”这三个学科的交叉点。第二句话“Interior Architecture takes an innovative approach to the reuse and transformation of existing buildings.” 说明是倾向于使用一种创新型的方法，来对现有的一个建筑进行改造和再利用，这就是官网对于学科方向的一个定义。

 

RISD本科的课程大体都是一样的，但研究生分两种学位，第一种学位是MDes和MA，MA是一年的项目，主要针对的是你本科是建筑专业的。而MDes是两年的项目，任意背景的本科皆可申请。

 

两年的学位（MDes）又分为两个专业的方向，一个就是Adaptive Reuse，还有一个是在16年新开的一个专业，叫做Exhibition and Narrative Environments(展览和叙事性空间)。这两个学位的学生其实是在一起上课的，课程会有一些不同，但是大概百分之六七十的课程都是近似的，不同的是Adaptive Reuse更偏建筑一点，会有很多建筑方向的课程，Exhibition and Narrative Environments(展览和叙事性空间)比较自由化，你可以根据你的兴趣进行大量的选修，还有一些展览相关的课程。那么Reuse一年大概招20个研究生左右，然后展览大概招10个，所以一年MDes的学位大概是30个人，然后MA大概招10个人左右，所以一届研究生大概是40人。

 

今年入学的申请截止日期应该是1月10号左右。

 

02 学院关键词（Adaptive Reuse)  

根据定义来，关于室内建筑只有一个关键词，就叫“Adaptive Reuse”。如果你去看关于adaptive reuse的定义，它最早出现在1973年，它的定义就是对已有建筑进行改造，为了一个新的目的。那么这是他在词典中的定义。

 

但是RISD的系主任把它定义成Liliane Wang女士写的一本书的副标题——“要延长建筑的生命”，建筑和人一样会生老病死，那么adaptive reuse只有一个目的，就是延长建筑的生命，防止他死亡。

 

03 Adaptive Reuse的历史与现代案例  

不同于西方的是，中国好像没有什么这种建筑改造的历史，比方说明代的皇宫就是把元大都都烧了，然后埋在煤山底下永世不得翻身那种，但是西方它因为很多都是石材建筑，把它重新毁坏掉也很艰难。  

04 RISD在关注什么  

简单的说了一下全球的一些建筑改造案例，还有它的历史，就是想带大家了解RISD的这个专业，在关注什么，在应用什么。那么反过来这些也直接指导了我们相关的课程，就是我们如何学习adaptive reuse，以及adaptive reuse在研究什么样的问题？

 

还有一个非常重要的课题，就是可持续设计，也是RISD最近几年在关注的一个问题，尤其是面对海平面上升跟气候变化，因为这是21世纪最大的环境挑战，如果现在不节能减排的话，可能到2050年地球的沿海城市要被掩掉一半了。RISD在最近两年花了很大的精力在社会上和学术上来研究这种问题，所以也会有相关的一些studio课程  

05 学术资源及特色  

首先一个艺术的院校，就是大家要明确一点，对艺术类院校就更追求个性化一点，更加好玩一点。

 

所以说RISD以后的课程也是非常丰富，其中一个比较重要的一个课程就是冬季学期，大概在秋季学期毕业之后休息两个礼拜，紧接着就是一个月的冬季学期。那么冬季学期RISD所有的学科会开设大量的选修，提供给所有RISD的学生来进行跨专业的学习，一般大家就不会选自己本自己本专业了，而是跳到其他专业去学习，你会看到像右边的这是不是对所有的这种专业列表，从服装、建筑、陶瓷、编程、数字媒体、绘画、电影再到理论都有，那么所以大家一定不要放弃冬季学期的机会，像这种比方说玻璃课、珠宝课、陶瓷课这些很好玩的很偏公益美术的这种课程基本上都是一扫而光，很快就会被选修掉。

 

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