中国的学年一般是在6，7月间结束，这就涉及到留学生如何在澳洲对接学业的问题。举例说，如果一个小学3年级的中国学生在6月完成了在中国的学年，那么可以在7月或10月来澳洲，插班到本地小学的3年级的第三个学期或第四个学期。或者先读一段时间的语言课。这个阶段可以当作是学生适应语言和环境的缓冲期。然后在来年的年初，开始澳洲4年级的学习。另外，也有可能直接在第二年年初入读澳大利亚的4年级。这都是比较理想的学业对接，而且如果操作得当有很大的现实可行性。
澳大利亚中小学学制
澳洲的学年是在每年年初（1月底前后）开始，每学年分4个学期（Term），每个学期大约10周，学期之间相隔约两周，作为假期（School Holiday），所以每年也有四个假期，其中圣诞节和元旦的假期一个多月，是最长的一段假期。
留学时机
这是首先让很多中国家长拿不定主意的方面。在不考虑经济或家庭情况的前提下，如果只从孩子的角度考量，并没有一个绝对最合适的年龄点开始留学。有些国内家长恨不得在幼儿园时就把孩子送出国，而有些则希望孩子成年后再出国留学。其实，小学也是一个不错的留学期，因为孩子在这个阶段对外界信息吸收得最 快，比中学阶段更容易学习英语，也更容易融入本地环境和交到本地朋友。
澳大利亚学校的选择
澳洲的学校分为公立和私立两类，这两类中都有很好的学校。申请公立学校一般需通过州教育局申请，不直接向学校申请。申请私校可以直接向学校申请。对于中国小学生来说，申请公校的好处是，不需提供特别的英语成绩，而且公立学校一般分布均匀，规模较大，名额较多。但一些逼格较高的私立学校会要求学生提供（AEAS）考试成绩，而且私校名额较少，即使本地学生申请也往往需提前数年申请和排队。因此，想读澳洲私校的留学生，我们一般建议先来澳洲从公校开始读，一两年后再转读私校，这样从操作难度与时间，以及对学生的适应调整方面都比较合适。
具体学校的选择，申请公校时可向教育局申请多个公校，可以按照喜好分为A、B、C、D等多个志愿，州教育局收到申请后，会先和A校联络，如果A校名额已满，或者认为学生没有达到本校的录取标准，则教育局再去联络B校，以此类推。澳洲每个大城市周边都有上百所各类公校私校，学校和学校之间，除了位置，还有教学质量，声誉，规模，收费，住宿等多个方面的差异，学生和家长如果在当地有亲友，可以请亲友推荐。
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