去美国留学读本科的孩子都挺不容易的,尤其是冲名校的学生,接触留学以后开始真正理解这些孩子面对的压力。如果说打算去其他国家的孩子尚且可以一颗红心两手准备,高考申请两不误的话,那么去美国的孩子大多只有背水一战了,因为TOEFL、GPA、SATⅠ、SATⅡ、AP等考试和必须的课外活动要求对一个16、17岁的孩子来说,也要蛮拼才行的,当然,超级学霸另说。
如果想申请全美前50学校,托福最好拿到100分以上,一般而言,首次考托福,考到80—100分,应试技巧和习题方面需要加强。考到80分以下,主要是单词没有掌握好。大家都清楚,托福词汇是基础。单词迟迟拿不下来,大多由于缺乏坚持,同时,不好的背单词习惯也减弱了我们坚持的动力。先看看有哪些常见的不好的习惯。
1. 贪多贪快:背单词是个慢活,就像熬汤,太着急火候不到,掌握的单词也是夹生的。不少孩子为了考试突击单词,劲头比较足,但是要适度,每次背的时间不要太长,单词数量不要太多,不然会有疲劳感,背的太多也容易混掉,要以保证效率,不伤害学习热情有利于持续学习为原则。
2. 眉毛胡子一把抓:有的人背单词的时候太细致,所有中文意思、词性、读音、词根词缀,都要一一背记,甚至真题例句也是念了又念,心想万一考撞到了呢,但往往一一背完之后感觉最该记住的单词原型文第一释义没记住。
3. 背得比忘得快,会背不会用:可能不少人都有这样的体验,好不容易背过的单词在阅读、听力题中遇到时感觉很熟悉,但就是想不起来,变成最熟悉的陌生人了,背的单词用不上,感觉都白背了。
鉴于以上常见问题,和大家分享一些单词背记的方法:
1. 利用零碎时间多复习:根据艾宾浩斯记忆曲线,记下来的东西如果不及时复习,一天后就会只记住30%左右,如果能定期复习,可以保持记住80%左右。重复是记忆之母,备考托福的孩子时间普遍紧张,与其一次花费大量时间记忆,不如把三餐后、上课前、睡前、等车间隙等零碎时间利用起来,可能更有效。
2. 抓重点:新托福词汇一般要求达到8000个,核心词汇约有4500个,这4500词最好掌握得滚瓜烂熟,如果时间精力有限,约3500个非核心单词能听字识意,看字识意就可以了。在记忆每一个单词的时候,读音和第一中文释义是首先要记住的,词根有利于我们将新旧单词结合记忆,词缀在对单词比较熟悉的时候可以帮助我们归类记忆单词。例句是给我们提供一种运用单词的语境,理解就好。
3 . 活学活用:看美剧、做阅读时碰见自己之前背过的单词往往是件很开心的事。如果能多创造一些与单词见面的机会,多用用,达到活学活用的目的,才算是真的把单词背好了。看美剧、读英文原著、听英文新闻都是很好的办法。
其实能让我们减少疲劳感的方法就是最好的方法,记单词不累自然效率就高了,以上建议希望能对大家背单词有所帮助,祝愿每个备战托福的孩子都能找到最适合自己的方法,拿到理想的分数。
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