L同学首次TOEFL考试拿到96分，并没有特别突出，但他是一个非常有想法有规划的孩子，一直积极听取规划老师的建议，合理安排时间，踏踏实实一步一个脚印，最终取得了托福110+，SAT1490+的成绩去冲 刺自己的梦校。
L同学一直积极听取我们在活动方面规划的建议，合理利用学校和前途的资源，在我们的规划下参加了KWHS沃顿高校投资竞赛以及开展了WA水资源的活动。
所有竞赛、学术活动、公益、国际交流均以人文社科为主，体现出自身的人文关怀和思辨能力，整个package逻辑非常统一，还原了自己最大的特点，没有短板。同时芝加哥夏校的经历也为申请锦上添花，还拿到了老师的推荐信。
L同学本身表达能力极强，文书和活动的连贯性与芝大所提倡的人文关怀相契合是录取制胜的定海神针。主文书其实是在他去芝大参加完夏校后才开始的，比大多数学生要晚。好在他的写作能力强，自己也积极思考，一旦觉得有瑕疵就及时推翻，重新寻找更好的素材，经过不断尝试，最后终于确定了用自己做电台主持人经历的素材来展现自己平日里喜欢思考的一面，体现了思考的深度，也和他活动里辩论的经历相辅相成。
同时芝大的两篇小文书也非常有力，芝大一直是这位同学的梦校，他对学校有非常深入的研究和了解，在why Chicago的文书里以芝大特有的core curriculum为主线，将自己在芝大夏校的课堂内外经历完美融合，写出了自己与芝大的契合。
六选一的文书最开始选了今年的题目来展现自己思想的深度，后来经过反复讨论，最终选定了往年的题目，untranslatable word通过写所在城市地方言展现了自己从小的生长环境，来体现人文情怀的一面，让整个申请package更加始终如一，也意在让招生官在看到了一堆复杂文书当中，被学生质朴纯真的文书所打动。
Optional video里也通过展现自己在芝大夏校时充满回忆的小物件，来表达对学校强烈的归属感和热情！
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