学子亲述逐梦埃默里大学的成功秘诀-新东方前途出国

历史于你是过去，但对于同学来说，是未来。

　　斩获埃默里ED录取的同学虽然年纪不大，但是对中国的历史教育却有自己深刻的思考。他觉得国内历史课堂上死背硬记的方法，没有真正激发学生的兴趣，反而起到了反作用。  

　　高一时，同学参加了一次支教，这次看似平凡的短期支教，却点燃了他对教育事业的热情，也让他确定了未来大学的专业——历史教育。  

　　此次，我们采访到了这位狂热的历史少年，听他讲述逐梦埃默里的大小故事。

　　■ “选择前途出国，是因为他们真的会打击我”  

　　说到难忘，肯定是收到录取Offer的当天。  

　　紧张、焦虑或许都不能准确形容同学当时的状态。在放榜前一个晚上，同学彻夜未眠，熬到早上，他第一时间打开了邮件。虽然“Congratulations！”映入眼帘，但是由于一夜没合眼带来的副作用，明明每一个单词都认识，但组合起来却怎么都不懂。  

　　定神定睛再往下翻，直到出现“恭喜你被2024级录取”的字样出现，他才敢确认梦想成真。  

　　如今回想起第一次到前途，同学觉得前途和其他机构不一样。当谈到为什么选择前途出国时，他说“因为他们真的会打击我”。

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　　■ 标化是底线，申请材料是关键  

　　一个成功案例背后总有某些关键因素的推动。  

　　同学认为自己可以申请成功，得益于对自己有一个清晰的认知。申请院校和追女孩是一样的，那如何才能获得梦校“芳心”呢？  

　　回忆自己的申请过程，同学说：“标化是申请的底线，但是真正决定你去到哪所学校的是申请材料。”  

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　　申请材料的功能在于要通过只言片语和2D的表达，来塑造3D的、鲜活的自己，突出个人魅力，进而在众多申请者中脱颖而出。  

　　此外，他还提到留学是一场拉锯战重要的是别把自己逼的太紧。如果写申请材料没有灵感了，那就休息1、2天，什么都不做。不去想申请的事，不去想成绩的事。因为灵感总会在不经意间到访。  

　　■ 家长与老师的鼓励，是成长路上的基石  

　　或许你会觉得，同学的埃默里之路一帆风顺，但就在ED提交申请的前一个月，他还因为标化成绩而嚎啕大哭。那时，也有一个人的开导和鼓励，在困顿之际帮他重新燃斗志。  

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　　从托福到SAT，从定校到背景提升、从递交申请到等待结果的焦虑与辛苦，只有奋斗在一线的学子、老师、家长才能切身体会。  

　　埃默里大学Offer的背后，是同学为兴趣与梦想的拼搏，是家长源源不断的鼓励，是辅导老师夜以继日的学术支持。综合种种，最终不负付出。  

　　希望同学在历史教育的路上越走越长，越走越深，为国内的历史教育改革散发光和热。