在高中生美国留学，他们的英语课不叫english class,而是叫ela class，意思是 english language art﹙英语语言艺术﹚。同样是母语课，中国的语文课与这里的ela课却有着很大的差别。
第一点，这里的ela美国高中课程,很重视reading﹙阅读﹚，而中国的语文课对阅读似乎没有太大要求。
ela课每次课要干的第一件事就是自由阅读，老师对阅读什么书籍没有要求，我们想读什么就读什么，只需要在书中夹上几张 poster﹙海报﹚，上面写上自己对一段故事的感受、评价或想象一下将来会发生的事就可以了。在阅读期间，你可以躺在地上看，坐在地毯上看，或做出种种姿势，老师从不管，只要安静，在教室里散步都没问题。
由于ela课没有课本，老师也从不讲课，所以阅读变成了消磨上课时间的最好办法。而在中国，我相信没有人能在美国高中学校上课时独自读一个小时的书，也绝对不会有老师能让学生在教室里走来走去。
第二点，writing﹙写作﹚也是ela美国高中课程,的一大重点。
一般时候，我们不会动笔，只是一个月写一篇东西罢了。要说写的这个东西，还不光是什么记叙文、读后感之类的。我相信，大多数人都知道brain storm﹙头脑风暴﹚是什么吧。我们经常用brain storm思维导图的方式来代替普通写作。把主题写在中心，然后把其他的思路往外伸展开来。
第三点，考试。ela课并没有考试，只不过是时隔几个月有一次一对一阅读测验。这个测验是为了知道学生的阅读水平及进步而设立的，测验时，老师会从各个等级阅读测试文章中选一个适合你的文章交给你。首先，你需要把给你的文章中被括号括起来的部分大声读给老师听，老师会把你读错的音标记在她的材料上。
接着，老师会让你默读完剩下的内容并让你用自己的语言复述。然后，老师还会问一些关于文章细节的问题，并把你的回答原封不动地记录下来。最后，老师就会告诉你适合读什么等级的文章，并给你挑选合适的书了。
