在美国的新闻和影视作品中美国中学总是与社会问题挂钩,所以一听到去美国读中学大家就不由得担心一些问题,而白白错过了领先一步进入名校的机会。
就在今年,新东方前途出国的小伙伴们进行了美国中学探校之旅,这段旅程中,导师们实地走访了美国多家名校,深入了解了美国中学所拥有的独特优势:
— 先进的教学设备展现学校硬实力
— 优秀的师资力量是必备条件
— 多样化的课程设置真正帮助学生实现综合素质的多元发展
— 与名牌大学之间资源共享,为学生筑造升学的敲门砖
正是这些环节造就了美国中学独特的文化,也正是这些环节的互相作用、有机结合,zui终促进了学生在美国中学里成长成才。
今天小编就来带大家看看在美国读高中的真实生活。
在美国中学上学,与在国内初高中的学习体验天差地别。国内大部分中学为了应试教育,在课程设置上让学生选择的余地相对较少,所有学生在中学时期只能选择文科或者理科来进行学习。然而美国的中学更加注重学生的综合性发展,在课程设置上与国内有着截然不同的考量。
01
上学时间
美国教育局十分注重青少年的心理健康,在课程和课后作业上设置了限定时间,规定学生每天学习的时间不能超过多少小时,所以一定程度上美中的学生比国内普高的学生压力会小非常多。
美中一般是早上八点半上学,下午三点左右就放学,这样可以保证学生有时间去安排自己的生活。美中的学生放学早,来自学校课业压力小,所以有机会和精力去培养更多的兴趣爱好、参与社会实践、学习自己更感兴趣的领域等等。
很多美国高中生会在高中时期就参加各种各样的竞赛,或者组建自己的乐队。
这也就是为什么同样年龄段的学生,同样的成绩下美国大学会更青睐在美高教育体系下出来的学生,因为他们觉得这样的学生有更多的活力和更多对自己成长路径的规划力。
02
课程设置
“
选修&必修
美中更加重视多方面培养学生兴趣,除了国内普高有的英文数学物理化学这些基础课程外,美中还设置了丰富多样的选修课程,比如:营养学,油画,法律,经济等等,甚至有些中学还会设置像育儿,烹饪这种实践性课程。
学生在修读完学校设置的毕业必修课程外有自行选择自己感兴趣的选修课程的权利,这样的设置可以让学生以兴趣为导向去产生对学习的热情。并且在中学尝试更多的课程,也更利于学生思考未来大学甚至职业上的选择方向。
“
AP课程
除了选修课以外,大多数美国中学都设有AP,也就是大学的先修课程。AP课程共有37个科目,其中包括:微积分、统计学、物理、计算机、经济学、英语、历史、信息技术、音乐、艺术等,具体如下图所示:
这些课程相对来说会比普通的高中课程难度更大一些,但是AP课程对美国大学的申请有非常重要的作用。
1. 转为大学学分
学习并通过了AP课程后,学生可以选择将AP课程转换为大学的学分或者替代一部分大学的应修课程。学习AP课程不仅仅可以一定程度上减少同学们在本科的学习压力,也能节省同学们的时间。并且很多大学的学费都是按大家报名的课程和需要修的学分来收取的,所以在这个基础上,AP课程也能帮助大家节约学费成本。
2. 增加升学竞争力
AP课程在全球多所大学都有很高的认可度,60多个国家内的4000多所大学都接受AP成绩作为申请参考,例如知名的哈佛大学,普林斯顿大学等等。世界排名靠前的大学都更加偏爱AP课程修的多的学生,所以AP课程对同学们申请国外大学是非常关键的。
3. 培养学术能力
AP课程注重培养学生全面观察思考分析问题的能力,为大学的学习打下良好的学术基础。学生可以通过深入挖掘自己感兴趣的科目,充分展示自己解决问题的能力来应对课程挑战,向大学招生官展示自己的学术能力。
03
美中升学
选择美中的一个重点原因就是:
美本更偏爱美中!
从近几年的数据来看,从美中申请成功进入美本的中国留学生数量比从内地普高申请成功进入美本的中国留学生数量高得多!
比如23fall的ED轮,哈佛仅录取了内地普高学生1名,但是却录取了美中的中国留学生4名。
其实很多美本已经将在美中就读的国际生看做是本地生,并且很多美本认为由美中提交的成绩单和推荐信比由内地普通高中提交的翻译后的成绩单更有含金量。学校会默认从美中毕业的留学生能更早的适应美国的大学课程,所以美中的学生申请美本是占有一定优势的!