◆Tests考试
Test是指在大型章节教学结束后的总结性考试。这类考试通常会提前通知学生做好准备，对学生的最终GPA（平均绩点）具有重大影响。不同于我国的教学习惯，教师在每一个阶段的教学结束后，不会专门花时间带领学生复习知识点。因此，平时的Test考试成绩对于学生准备期中和期末考试具有至关重要的意义。
◆Midterm/Final Exam期中期末考试
期中考试一般涵盖开学至期中期间所学内容，而期末考试则涵盖整个学期所学内容。通常在期末考试前，教师会协助学生进行复习，部分教师甚至会列出考试重点。与我国不同的是，期中考试和期末考试在总成绩中的比重相对较小，但学生仍需认真备战。
◆Project特别项目
此类项目通常包括学生团队合作任务，以及部分科研、实验、实践项目。教师通常不会提供过多建议，仅提供大致的指导，更多地为学生留出独立完成的空间。对于这类项目的评分，教师不仅关注学生项目完成情况，还会着重观察学生在时间管理、团队合作紧密度、创新思维及探索精神方面的表现。
在课堂教学中，学员的表现至关重要，教师高度重视学生在课堂上的各种举止行为。学生若能专心听讲、积极互动、勇于提问并贡献自己的见解，定会受到教师的青睐。若在课堂上始终保持沉默，对教师的问题不予回应，则会被认为参与度不足，从而无法获得关键的课堂表现评分。
学习努力程度（Effort）这一评分项并不常见，通常会被纳入课堂表现评分中。教师能够直观地判断学生是否为学习新知识付出了努力。对于大多数学生来说，这个分数可谓是手到擒来。然而，若学生应付作业、记笔记不认真、对待作业和考试疏忽大意，教师便会认为学生未付出足够的努力，因而不会给予相应分数。
在美国优质高中保持高GPA并非易事，原因有三：评价全面、成绩具有持续性、成绩真实。在这种严谨的评分体系下，学生需要始终保持优异的表现，且校内学习状态需受到全面、高标准、严要求的审视。要成为学霸，不仅需细致入微，更要持之以恒。
