在11年级，学生应开始为未来的大学生活进行规划和准备。此时，他们已经熟悉了学校的学习生活，应将重心转向自我认知和未来发展。为了顺利进入心仪的大学，学生需要参与并规划关键的大学入学考试，并明确申请大学的名单。同时，对学校或院系的招生要求进行深入的研究和分析。
秋季是参加PSAT考试的重要时期，这一考试不仅有助于准备未来的SAT考试，还可能为优秀的学生提供获得“国家优秀奖学金”的机会。这一荣誉不仅为大学学费提供了支持，更是学生学术能力的有力证明。
在明确上大学的目标后，学生应与家长和辅导老师共同制定一个实际的大学清单。筛选标准包括地理位置、学校规模、学费、学生人数、奖学金比例、专业学科或特别项目以及职业目标等。此外，学生还应明确自己偏好的学校类型，如综合类大学、理工学院或传统文理学院。
在规划学习方面，学生需要为接下来的半年制定参加重要大学升学考试的时间表，如SAT、ACT、SATII和AP等。确保有足够的时间准备，并在大学申请截止日期前提交成绩。同时，考虑参加如Princeton Review或Kaplan提供的补习课程以提高应试能力。
参与课外活动同样重要。大学招生官注重学生在课外活动中的持续性和深入性，特别是领导角色的表现。因此，学生可以尝试从普通的校园参观向导晋升为项目负责人或培训者，以展示自己的热情、责任感和领导能力。
对于需要奖学金的学生，现在是研究各种奖学金和经济资助信息的很佳时机。学校的大学申请辅导办公室或互联网都是获取这类信息的有效途径。
如果学生在体育方面有专长，并希望在大学生涯中参加NCAA一级或二级联赛并获得奖学金，那么他们需要与指导老师沟通，确保满足NCAA的所有要求。
在申请大学时，推荐信的重要性不言而喻。因此，学生需要开始寻找能够为自己提供推荐信的人选，如学科老师、辅导老师、运动教练或实习公司的老板等。关键是找到那些对自己有深入了解并能积极展示优点的人。
暑假是学生进行自我提升和准备的关键时期。建议学生利用这段时间寻找与未来专业相关的暑期工作或实习机会。此外，参观感兴趣的大学并与招生办联系校园参观和面试也是不错的选择。如果有机会，尽量与未来专业的教授或运动项目的教练建立联系。
在准备申请材料时，个人陈述和申请论文是展示自我优势和拉近与学校距离的重要平台。学生需要认真起草这些材料，并在家长、老师或申请顾问的帮助下进行深入的自我分析（SWOT Analysis），以清晰认识自己的优势和不足。
针对每个申请的大学，学生需要综合收集的所有信息，熟悉该校的教育理念、学生面貌和特别优势等。这将有助于在申请文章中更有针对性地展示自己的优势和与学校的契合度。
很后，对于有实力和信心的学生，参加大学的“提前决定”或“提前行动”项目是一个不错的选择。但前提是要对这些申请方式的优劣有清晰的了解，并在10月或11月前将所有申请材料寄出。
