录取时间：2020
申请人语言成绩：6.5
申请人GPA：85
申请人毕业院校：苏州利达中学
录取院校：CardiffSixthForm
案例描述
学生在校成绩出色并且申请时间也比较晚，我们前期判断难度较大。但是凭借前期非常充足的准备以及学生好的口语交流能力，我们的依旧拿到了非常理想的录取通知书
学生在参加考试前，我们为她安排了前途的笔面试辅导课以帮助她最快速度适应英国的考试规则与题型。因为她对以后自己的职业规划特别的清楚，想去英国学临床，那在高中选课的时候必选生物和化学。收到卡迪夫高中的笔试通知，要求钱同学考数学、英语，生物和化学；四门。
于是，我决定为她开小灶。给她找了很多其他学校的历史生物和化学的考题以及告诉她刷国内的a-level生物和化学的教材。等到受到卡迪夫的考试题时，我没有急于让学生参加考试，而是给了他充分的时间进行最后的复习与冲刺。考试那天，钱同学一副成竹在胸的表情给我们吃了一颗定心丸。考试的结果我们大家都比较满意，学生也顺利拿到了面试机会。
案例分析
学生在参加面试时，遇到的问题有比较普通的，例如你为什么会选择英国？喜欢什么科目？有喜欢的运动吗？有什么兴趣爱好吗？这些问题学生经过培训后已经能灵活应对。但是还有一些我认为比较有意思的问题，比如说：为什么你认为自己是一名好学生？用三个词形容你自己？这周末有什么计划？有没有想去的大学呢？面对这些更有针对性的问题，学生的出色的口语表达能力得以展现。钱同学回答这些问题时，谈到了他的看书爱好、聊到了他对于自己的自我判断、通过说周末计划反映出了自己的友好与善于交朋友、通过描述自己的未来工作规划从而推断出自己想要就读的大学。这些回答内容表现出了他对于前往英国读书已经做好了万全的准备与了解，自己也具备了更优于同龄人的深层次思考并且已经开始为自己做合理的人生规划。
学生在参加面试时，遇到的问题有比较普通的，例如你为什么会选择英国？喜欢什么科目？有喜欢的运动吗？有什么兴趣爱好吗？这些问题学生经过培训后已经能灵活应对。但是还有一些我认为比较有意思的问题，比如说：为什么你认为自己是一名好学生？用三个词形容你自己？这周末有什么计划？有没有想去的大学呢？面对这些更有针对性的问题，学生的出色的口语表达能力得以展现。钱同学回答这些问题时，谈到了他的看书爱好、聊到了他对于自己的自我判断、通过说周末计划反映出了自己的友好与善于交朋友、通过描述自己的未来工作规划从而推断出自己想要就读的大学。这些回答内容表现出了他对于前往英国读书已经做好了万全的准备与了解，自己也具备了更优于同龄人的深层次思考并且已经开始为自己做合理的人生规划。
以上内容就是对“英国中学案例”的相关介绍，希望对大家有帮助。如需进一步了解，可在线咨询新东方前途出国留学专家，为您做出专业细致的留学规划！
