国际学校篇
英国哈罗公学，被誉为世界上最负盛名的私立学府之一。1572年，哈罗公学在伊丽莎白一世女王的特许下成立于英国伦敦，在此后四个多世纪的悠久时光中，以其卓著品德、严谨治学而享誉全球。
自创立以来,哈罗公学为世界培养出数不胜数的知名人物,对世界历史影响深远,其中便包括诗人拜伦勋爵、英国一代名相丘吉尔、印度开国总理尼赫鲁、约旦国王侯赛因，诺贝尔物理学奖得主瑞利男爵,以及极具影响力的各领域精英、发明家、艺术家和诺贝尔奖得主。
哈罗日本安比国际学校
哈罗日本安比校区坐落于岩手县群山之中，其教育特色独步亚洲，将世界 一 流教育与日本得天独厚的自然环境完美相融。
在这里，学生能够在优越的户外环境中成长，其学业成绩和体能发展皆出类拔萃，学校采用英国国际课程进行高效教学，学生不仅能取得优异的学业成绩，更能获得进入世界知名大学的机会。独特的课外拓展活动将确保学生能够积极参与到体育、创意艺术和社区服务活动当中。哈罗日本安比的体育学院为学生提供滑雪、游泳、网球、高尔夫和自行车运动的专业指导。
学校践行个性化关怀辅导机制并秉承“育以至善，卓以领航”的教育愿景，为学生提供 一 流的全寄宿制教育，安比高原安全健康的生活环境,给学生的成长提供保障，为他们能拥有成功精彩的人生做好准备。
哈罗日本安比是一所全寄宿制学校,在校学生能充分感受源自英国哈罗公学的全寄宿学习体验。学校将面向11至18岁（7至13年级）的学生招生，最 多可容纳920名学生。来自不同国家的寄宿生们能在此享受如家一般温暖舒适的寄宿生活。
哈罗日本安比为学生提供的独特国际教育体验，在东亚可谓是绝无仅有;坚持高学术标准，注重每位学生的全面发展，并让学生能够随时随地、安全放心地接触得天独厚的自然山峦环境。
上海哈罗外籍人员子女学校
哈罗上海成立于 2016年，是全球哈罗大家庭的一员。哈罗公学有着 450年的悠久历史，哈罗上海秉承优良传统，将母校的卓越精神一脉相承。哈罗上海沿袭了英国哈罗公学数百年来的办学理念和特色。在这里，东西方历史、传统和文化精华完美沉淀交融。
为孩子选择一所理想的学校，对家长而言是一个重要的抉择。和您一样，哈罗上海也相信，孩子在校品学兼优，快乐成长，将是他们未来生命茁壮发展的基石。因此，孩子们从走进哈罗的那一刻起，就会进入到被关爱的环境中。哈罗上海鼓励孩子们尽其所能地发挥自我，学有所得。
在哈罗，孩子们有机会体验到热情洋溢、充满启迪的学习生活，在自信中健康成长。哈罗上海是一个非凡的集体，我们以此为荣。在这里，每个人的想法都能得到重视，任何成绩都会被认可，对卓越的无止境追求始终驱使着我们进步。在这里，孩子们可以真正感受到优质教育的氛围。
哈罗上海为孩子们提供精神食粮，同时也重视他们的性格发展和心理健康。哈罗上海拥有高素质的优秀教师团队，为学生提供丰富的课程和活动，激发学生的创意。无论是课堂学习中，还是通过音乐、艺术、体育、探险或慈善活动，学生们都能与本地、全国和国际团队建立联系，激发他们对成功的渴望。
“育以至善·卓以领航”这句话浓缩了哈罗精神的宏伟愿景，代表着高品质的服务和人格教育，为哈罗的学生做足准备，迎接来自 21世纪的新挑战和新机遇。
哈罗上海的教育，培养的不仅是杰出的应试能力，同时还希望学生成长为充满个性、真诚善良，并且具有鲜明价值观的年轻人，渴望为世界做出积极的改变。过去几百年间，一代代哈罗人都践行着这一使命。
哈罗深圳外籍人员子女学校
深圳前海哈罗外籍人员子女学校（简称”哈罗深圳国际学校”）坐落于深圳市前海深港现代服务业合作区，总占地面积约14,700平方米，提供 世 界 级水平的国际课程。哈罗深圳国际学校可容纳 900多名学生，课程涵盖幼儿园、小学、初中及高中等全日制教学，为学生提供寄宿设施。
区别于其他校区，哈罗深圳的校园整体设计融入“环境育人”的理念，致力于塑造具有哈罗核心价值观和前海精神面貌的教学环境。哈罗深圳借鉴并延续了英国哈罗公学的园林设计理念，整体学校建筑呈现出具有英式风情的空间效果。
除了户外设施，校园内分布有休闲活动区域、图书馆、学生食堂、多功能演讲厅等等，为学生提供便于学习、交流、互助、和沟通的整体活动空间。哈罗老师均来自以英语为母语的国家（包括英国、美国、澳大利亚、新西兰等等），其中来自英国的老师就接近总师资人数的一半。
哈罗深圳采取英式课程体系，鼓励和培养学生的好奇心与创造力，提供机会让学生锻炼批判性思维与培养解决问题的能力。
哈罗深圳前海小狮幼教中心采用AISL 哈罗幼教课程（AHEYC），鼓励孩子快乐、独立和积极地成长。课程借鉴英国早期基础教育课程体系，并满足了不同国籍学生的个性化需求。
在小学部，学生将学习广泛而多样的课程，重点是建立学生不同学科的基础。学生将学习核心科目，诸如英文、中文、数学和科学。这些内容将通过以下学科加以丰富：以主题探究式学习为基础的艺术与设计、地理、历史、戏剧、计算机、音乐和体育教育。除此以外，小学部课程也结合了个人、社会和健康教育（PSHE课程），以帮助我们学生的幸福感和情感得到更好发展。
在初中部，学生将学习中文、英文、数学、科学、艺术与设计、地理、历史、戏剧、计算机、音乐、体育和图书学。初中学部的课程将结合个人、社会、健康和公民教育（PSHE），发展孩子的身心健康。9年级的课程将满足学生升读国际普通中等教育证书（IGCSE）的资格要求，并教授学生更专业的学科内容。学生将学习中文、英文、数学、科学、艺术与设计、地理、历史、戏剧、计算机、音乐、体育和图书学。课程将结合个人、社会、健康和公民教育（PSHE）。
在毕业班，学生将进行2年的 A-Level课程，大部分学生在 12年级会报读4门课程，13年级报读3门课程，附加学术拓展项目（EPQ）。
院舍制的关键优势在于将不同年级的学生汇聚于同一个哈罗大家庭。在这样的“大家庭”中，高年级学生将承担起关怀和辅导低年级学弟学妹的责任。
作为哈罗教育中最 具特色的一环，院舍制可谓是校园文化的核心，为学校的卓越教育成果奠定基础。院舍集体中凝聚力强大，彼此的支持无微不至。舍监和年级辅导员清楚了解所属院舍中每名学生的情况，因而能够密切关注其学业状况并提供关怀辅导。无论学生遇到任何问题，教职人员都能在第一时间准确判断事态情况，及时为学生提供个性化且行之有效的支持。我们相信，每一个孩子都是独 一 无 二的, 而他们的需求亦因人而异。
在哈罗的人文关怀辅导机制下,我们为每一个学生提供符合他们各自情况的关怀、支持和辅导。小班制教学保证老师不仅仅熟悉学生的名字,更能清楚了解他们的个人特长和发展需求。这种个性化的关怀辅导机制，在低年级和高年级（初中及以上）分别集中体现于走班制及院舍制。通过这种个性化的关怀，教职人员能够深入了解学生的课外生活情况：与学生一同分享成功的喜悦，在他们遇到困难时给予及时且有效的支持,帮助学生应对生活中的种种挑战。
学生在哈罗求学期间，人文关怀辅导机制贯穿始终，从而确保学生在安全的环境下取得出色的学业成绩和个人成就。我们与家长和其他参与照管学生的人士保持紧密联系，务求为孩子的成长之路保 驾 护 航。
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