看别人家的爸爸，如何培养孩子去哥大-新东方前途出国

     首先，我觉得我在我儿子成长过程中，他因为是个男娃，我也没有对他要求更多的，我只是给他进行了一些概念性的灌输。我说的男娃首先需要有自己解决问题和解决困难的这种能力。这个可能在小的时候，可能小孩不体会，但是到高中大学以后，这个就很明显。就是你必须要有强大的自我管理能力，这个自我管理能力，尤其是对时间的一个管控，尤其在学习时间的分配上。 

    第二个就是他必须要有一个坚毅的，强大的内心，而且这个心还要有善良，只有这样，他才能坚持这一块。就是你看从大一开始，他就想准备出国，一直到大四，经历一段四年的时间，叫长途跋涉也罢，反正这个心路历程是挺痛苦的。你像他托福考试考了，按正常的，一般可能别的同学可能要两三次就考出来了，他考的可能五六次、六七次。GRE因为一般同学可能考就一两次、两三次，他可能考了四次还是三次。就说每一次考试要考四个多小时，他心路历程，没有强大毅力是不行的。 

    第三个，作为我来说，我希望我的小孩，他从小一直长大，后来到以后，总保持一颗自由，而且要有好奇的一个思想，这样的话他会才会奋进，他才会按照自己的思路走。咱们家长很多人都有过经历和阅历，自己学的专业或者自己过去参加的工作，如果心里不爱好的话，可能工作也干不好，学习成绩也干不好，所以作为我来说，我从小对这点可能相对来说放比较宽松一点，希望他有一颗自由的心，相对的好奇，这样对这个世界充满好奇心，愿意去探索，愿意走出去。 

    孩子有了自己的爱好，有了自己的计划规划，有了自我管理能力，强大的对时间的管理，以及对自己行为的约束，举止的约束，对自己的整个一个时间强大的管理后，实际上在他的人生每一个阶段，包括高中阶段可能咱家长督促比较多一点，但是如果你孩子培养的好的话，高中阶段自己就已经有个管理阶段，他制定目标明确，到大学更是大一，大二，大三，每一个时间段都有自己不同的奋斗的目标。因为人的一生目标可能很长，你只能分阶段逐步实现它，不然的话人的压力太大了，也可能会崩溃。 

    第一从学生的角度讲，那就是从时间段上画，各位家长，各位学生。体会理解一下。从大一开始学生刚上大学，我的体会是我儿子刚上大学，因为高中刚一毕业，那就放了羊了，他大一很舒服，这很好过，他学校的成绩叫GPA绩点，相对就比较低了。大一第一学年他的绩点就3.0，作为家长和各位学生就要注意了，你这3.0一直要到大二大三大四，要把3.0的绩点拔到3.5，也就说后面的成绩至少要在3.5以上才能弥补前面的3.0，要提醒的一点就是刚一入大学，就要注重于学校的课程绩点，而这一块刚入大学实际上课程并不难，不管哪个大学哪个学科，实际上是大学的同学高中已经累了，到大学放松了，实际上是很多都是没有注意到这一块，他以后要走对学习成绩要求很高，这块忽视了。所以要申请美国研究生或者申请其他的研究生的同学，大一入学的时候，对自己的学习生活一定要有良好的规划。对在校的学习成绩一定要注意。不然的话到后面要把成绩拉起来，到大二大三大四太累，而且大四不存在了，基本上大三下学期就该申请了，大四基本上就尘埃落定了，你的时间就不多。 

    第二就是作为一个学生，你如果有规划的话，就是要提前准备申请国外的研究生。在大二的第一学期托福成绩一定要准备，这一块准备一定在大二第二学期考出托福成绩，哪怕你第一次考和第二次考，一定要考在95这样，因为这一块牵扯到按照学生的规划来讲，你一般在大三的第一学期去国外要交流学期的，就要有国外留学的经验和经历，提高你到时候参研的软实力是背景支持。因为如果你在大二第二学期，托福拿不到95以上的话，你申请一些交流的学校，可能学校就相对比较差一些。对你以后申请研的话就是相对背景提升的力度不够大，按时间段来说，实际上在大二第二学期托福考到95相对是非常容易的。 

    我儿子当时他因为托福没考到95，当时95的话是去伯克利，加州伯克利。后来还没去成，他好像去了加州的河滨分校，河滨分校和伯克利家长如果了解的话，这两个相差就比较悬殊了。一个在前30了，一个六七十名了。这一块作为分享的时候，这块家长是要注意一下，同学也要注意一下。实际上时间安排上你安排好，这些都是很容易达到的。 

    第三个就是大一大二的暑假， 学生一定要参加社会实习，这一块也是一个，因为实习即使他现在读本科学校的要求。另外，也是他以后申研一个背景资料的支持。每个学生所学的专业也不一样，他可能实习的机构或者单位也不一样，但是一定要找跟他以后研究生申请的专业相近，或者相似的，还要有名气的单位机构去实习。有名气单位机构实习，当然这对他以后去读研究生软实力提升是非常有好处的。另外一个，有名气的单位实习，也是对家长一种考验。因为学生去找有名气的单位去实习的话，学生可能找不到，但是作为家长的社会关系，作为家长的社会能力一种体现。这样的话家长能够提供他好的平台，学生就能有好的实习报告。另外一个，有名气的单位实习，也是对家长一种考验。因为学生去找有名气的单位去实习的话，学生可能找不到，但是作为家长的社会关系，作为家长的社会能力一种体现。这样的话家长能够提供他好的平台，学生就能有好的实习报告。 

    第四个，大三第一学期，按时间规划来说就是交流，去国外交流这一段时间，他学习托福提高和GRE学习冲关一定要进入一个关键的阶段。因为作为大三的第二学期，早的11月，晚的12月就开始申请了。相当于实习完了以后，第一学期应该刚好是这个时间段，他托福一定尽快要出成绩，托福成绩用新东方老师讲105+。第二阶段，GRE成绩你一定要考到325+。这一块我儿子相对比较差一些，前面我也说过了，他托福考了五次、六次，最终成绩也没考到105+，考到了101。GRE考了三次，第一次是319，第二次可能320，第三次就考到了327。争取在这个学期内，这一些都是硬教，托福成绩、GRE成绩就达标。 

    第五个，GPA成绩，托福成绩，GRE成绩，以及国外交流，暑假的实习，这些社会实践活动，这些应该是一项、两项、三项、四项、五项、六项。都准备好了，那么也就是说学生相对来说，他的软硬件都准备好了，那么下面就要准备申请学校了。那么申请学校，咱可能家长和学生相对经验不太足，这时候就要请教专业老师，我儿子当时就跟新东方前途出国的杨老师，还有葛老师还盖老师他们进行交流沟通，他根据自己的综合实力，根据自己的专业选择，以及他要申请的学校往年的录取的状况， 新东方的老师给出了十几所学校的专业选校建议， 这一块，我说一下我儿子的具体情况，大家不一定非要认同。我儿子说，咱为了冲刺，好学校要报多一点，保底的学校也报多点，报了好多学校。这块可能是让大家见笑了，报了将近30所左右，应该一般报10到15所就OK了 

如需进一步了解，欢迎在线咨询留学专家；或有任何相关疑问，请进入答疑中心留言，会有留学专家为您解答。如果您对自己是否适合留学还有疑虑，欢迎参与前途出国免费评估，以便给您进行准确定位。